鞭炮结教学设计.docxVIP

《鞭炮结》教案 教学目标： 了解中国结，感受中国民间技艺的魅力，激发热爱祖国艺术文化、热爱劳动人民的思想感情。 通过学习基本的绳结编织法，尝试编织鞭炮结。 在编织过程中培养动手动脑能力，能将鞭炮结串联或摆放成各种造型，增强团结协作精神和创新意识，陶冶审美情趣。 教学重难点：引导学生找到编结规律，掌握鞭炮结的编结技法。 教学设计： 导入 （出示中国结实物）同学们，你们知道这是什么吗？ （播放中国结介绍视频） 那你们了解中国结吗？通过一段视频来了解一下。 历史：中国结的历史源远流长（史前时代——明清时期）。 寓意：中国结的基本结法有十多种，其名称是根据绳结的形状、用途或原始出处和意义来命名的，比如团圆结寓意团圆美满。 引出“鞭炮结” 今天老师也带来了一种中国结，你们看它像什么？（出示鞭炮结） 像一个小小的鞭炮，所以叫它“鞭炮结”，也有人叫它“玉米结”、“十字结”。这节课我们就一起学习制作鞭炮结。（板书课题） 学习制作 材料与工具 制作鞭炮结需要哪些材料呢？ 两根50厘米左右的中国结线绳、剪刀、铅笔和打火机。 制作步骤 观看制作视频 我们先一起来看看制作鞭炮结的视频，边看边思考：制作鞭炮结需要哪几个步骤？制作时要注意什么？ 总结制作步骤 动手制作 下面就拿出准备好的材料和工具动手试一试吧！按照步骤一步步编织。 第一步：摆“十字形” （1）口诀：先摆竖，再摆横，铅笔压在竖线上。（板书） （2）学生动手摆“十”字。 第二步：“井”字互套 （1）这步是制作鞭炮结的关键步骤，同学们可要看仔细了。 口诀：1压2,2压3,3压4,4穿1。（板书） 小提示：摆好线绳后先不急着收紧，先看看你是不是摆出了一个“田”字，如果有“田”字说明你摆得正确。 学生动手操作。有不明白的地方可以请教自己的同桌或举手示意。 第三步：匀力收紧 这一步要注意往四个方向均匀用力，最后形成一个小小的“田”字。 比较两个作品（避免错误收紧方式） 请同学们观察下面两个作品，哪个的收紧方式是正确的呢？ 1号作品正确，有一个小小的“田”字，2号作品的走线是正确的，但是收紧时没有向四个方向同时用力，碰到这种情况，我们可以把结拆松一点，重新收紧。 （3）学生动手操作。 第四步:反复互套 （1）鞭炮结就是由许多个“井”字互套组成的，在“井”字互套时要注意每一圈都要收紧，不能松散，编的时候要保持方向一致，都按顺时针编或都按逆时针编。鞭炮结编出来应该很平整，摸上去有点硬硬的。 （2）学生动手操作。 5.第五步：剪绳烧结 （1）当编到4-5厘米的时候就可以剪绳烧结了。 （2）小提示：绳尾留2-3毫米； 使用打火机时注意安全。 （3）指导打火机的用法：不能靠自己太近；用余温加热；使用垫纸板。 （4）学生动手操作。 评价 自我评价 展示评议 创新拓展 我们可以做很多个小鞭炮，将它们串起来，做成鞭炮串用来装饰，我们还可以将鞭炮结编得长长的，弯曲成其他样式的视频，比如小动物的造型和手链。课后大家可以发挥想象，用鞭炮结做成你喜欢的造型，将这份美好的祝福亲手送给朋友和家人。 结束后将工具材料收到工具篮里。 板书设计 鞭炮结 材料与工具： 两根中国结线绳、剪刀、铅笔、打火机 制作步骤： 1.摆“十字形” 先竖再横 2.“井”字互套 1压2,2压3,3压4,4穿1。 3.匀力收紧 均匀用力 4.反复互套 每圈收紧 方向一致 5.剪绳烧结 注意安全