小学英语_Unit4 At the farm A Lets spell教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

Unit 4 At the farm A Let’s spell 教学目标 知识与技能目标： 1.学生能感知并归纳or在单词中的发音规则. 2.学生能够读出符合or发音规则的单词. 3.学生能完成look,listen and write的单词拼写. 4.大部分学生能听懂故事，读出新单词。 过程与方法目标： 1.学生通过拆音、拼音、比较和分类等语音意识训练活动，进行发现式的学习，观察、感知、体验并自己归纳出字母组合or在单词中的发音规则。 2.学生通过运用学习的发音规则，进行听词辨音、根据发音规则读词、拍手游戏等活动，逐步深化学生对字母组合or发音规则的应用，发展语音学习能力。