人教版八年级语文上册第27课《记承天寺夜游》教学设计.docxVIP

人教版八年级语文上册第27课《记承天寺夜游》 教学设计 内容预览： （二）记承天寺夜游 苏轼 教学目标： .重点词、句的理解与翻译； .学习抓住特征描写景物的方法； .学习古人写景抒情的方法。 教学重点、难点 .重点：学习抓住特征描写景物的方法； .难点：学习古人写景抒情的方法。 预习要求： .解决生字词注音； .看注释、查工具书试翻译课文； .查资料了解作者的生平、阅历、作品； .找古今中外有关描写月亮的诗词句。 教学课时：一课时。 教学流程 一\导入： 结合苏东坡的诗“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”和本 地东坡遗迹（惠州东坡亭、东坡小学等）导入。 学生自由发言，简介东坡的生平、阅历、作品。 投影：作者生平。 二、疏通文意 (1)解决生字词读音(叫学生读、订正、齐读) 遂(suigrave;)寝(q 丫 n)藻(z d o)苻(xigrave;ng) (2)朗读课文，听录音订正 (3)解决重点词语(投影) 欣然：兴奋地念：思索、想到相与：一起 遂与外人间隔 乃悟前狼假寐，盖以诱敌 遂至承天寺盖竹柏影也 三、翻译课文(学生提问，师生解决，强调重点，学生翻译, 比照投影) (1)研习课文 ①这篇文章运用了几种表达方式？ 明：叙述、描写、抒情 ②叙述部分交代了哪些要素？ 明：时间：元丰六年十月十二日 地点：承天寺中庭 人物：“我”和张怀民 事情的起因：月色漂亮 ③作者是如何描绘月色的