敬业律己以德育人.docxVIP

敬业律己，以德育人 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。可见师德师风对于教 师而言是多么重要。对于师德师风问题，大教育家孔子提出：以身立教，为人师表。有些 同志也说过：教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人 师表。怎样才能做一名好教师呢?我认为最重要的是应该从以下几个方面自觉加强师德师风 修养，努力做到敬业律己，以德育人。 一、对学生工作要热心 俗话说：三百六十行，行行出状元。做任何工作都是如此，学生工作也不例外。这也 说明了热心在工作中的重要性。热心能够说是做好工作的首要因素，做任何事情都需要热 心和热情。要做好学生工作，首要的是要热爱这份工作，喜欢这份工作。只有在此基础上 我们老师才能以饱满的热情热心地为学生服务、做好学生工作。让他们对学校不产生陌生 感，而是让他们有家的归属感。老师也就应利用机会，与他们建立信任感，先了解他们的 一些基本状况，这对于以后的工作是大有帮忙的。 二、对学生工作要有信心 由于我校地处山区，学习成绩上、自制力上不如其他学校的学生，所以学生工作也就 相对复杂。我们面临的事情、出现的问题也相对较多。这也许是让我们老师缺乏信心的重 要原因，老师对学生工作有疑虑，心态上不是很好。这就要求我们老师在做学生工作时， 必须要对自己有信心，对做好学生工作有信心。我们在做工作之前，最好做一些详细的工 作计划，我们要对自己的工作心里有数。这样能使我们的工作具有针对性和目标性，在无 形中就增强了我们的自信心。我们有信心，工作做好了，学生才相信我们。 三、对学生要有爱心 学生是老师工作目标对象。我们在做学生工作时，要以学生为中心。学生到了学校， 就是我们学校这个大家庭中的一分子。我们的老师要爱我们的学生，把他们真正地纳入我 们的这个大家庭之中。在做学生工作时，时时爱护我们的同学。要让他们感觉到我们这样 一个大家庭对他们的爱。不能由于自身的疏忽、错误而伤害我们的同学。作为老师，我们 应时刻注意自己的言行，要管好自己的嘴。该说的说，不该说的必须不能说。即使是我们 的同学犯错误了。我们也要换一种方式，对他们进行说理，用心引导。在工作中说一些他 们能够容易理解的话。我们老师自己犯了错误，要作自我批评。我们要经常深入学生宿舍 和他们进行沟通，对于出现问题的同学，要给予关爱。 四、对待学生要真心 我们和同学们的接触过程中，要真心地对待每一位同学。同学们出现什么问题，遇到 了什么解决不了的事情，作为老师要真情实意地为其解决。要让同学们感觉到我们是确确 实实地为其解决问题，实实在在地为其解决困难。而不能让学生感到我们是在摆花架子。 只有真心地对待我们的每一位学生，我们才能赢得他们的信任，出现了问题他们就会第一 个想到的就是我们老师。他们才会让我们来为他们解决问题。 五、对学生要耐心 我校男生比较多，比较顽皮的学生、不爱学习的学生和不听话的学生可能占有相当的 部分。我们在工作中如果遇到这样的学生，我们首先要把自己稳住，要有心平气和，要有 耐心。我们要耐心地为他们做好出现的每个问题和每件事情，要耐心劝说每一位出现问题 的同学，耐心地听取每一位同学的倾诉。老师耐心了，我们的学生才能安下心来。在同学 们的日常学习生活中，我们就应有计划地找一些同学谈话，耐心地听取他们近期的看法和 想法。遇到顽皮的、不听话的、不爱学习的学生，要耐心地劝说，用心引导使其逐渐步入 正轨。 六、对学生要关心 同学们从踏入校园的那一刻开始，也就真正地进入了我们的视线，走进了我们的生活 中。这就要求我们关心学生的生活，关心学生的学习，关心他们的健康。学生来报到了， 要帮忙他们做好入学工作。学生在学习生活中遇到了一些问题，我们要认真地倾听，认真 地做笔记，并及时地解决他们遇到的问题。自己解决不了的，要及时的向上级反映，也能 够和各位老师讨论寻求解决的方法。千万不能拖沓，更不能不解决。 七、对学生要有宽容心 学生们在日常的生活中，难免地会发生这样那样的问题，一旦学生出现问题时，我们不 能一味地批评，总说他们的不是，说他们这不就应，那也不就应。这样就在无形中增加了 他们的心理负担，不但解决不了问题，甚至有可能使问题激化。这就要求我们对学生要有 宽容心。同学们出现了问题，该批评的还是要批评的，但是要以说理为主，在此基础上指 出他们所犯的错误，并为他们指正，这样同学们在今后的学习生活中才能信任我们。 八、对学生要有职责心 作为老师，我们就应对我们的学生有职责心。我们要对他们在校中的生活学习负责，对 他们的身心健康负责。同学们既然来到了学校，他们的一举一动我们都要负责。这就要求 我们在工作中，认真负责，用心主动。学生出现问题了，要及时解决。我们要经常深入到 同学中，了解他们学习生活的最新动态。只有我们对学生负责了，学校才会信任我们，学