小学语文_18 小英雄雨来（节选）教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《小英雄雨来》教学设计 ?教材分析 本单元围绕“成长”这个主题，展示了不同时期少年儿童成长的故事。小英雄雨来讲述了抗日战争时期，雨来为了掩护李大叔与敌人做斗争的故事，刻画了一位机智勇敢的小英雄形象，课文儿比较长，用序号的方式分为了六个部分。 ?教学目标 1.认识“晋、絮”等13个生字，掌握多音字“塞”，会写“膊”等15个字，正确读写“芦花、发愣”等词语。 2.尝试用较快的速度阅读课文，能用小标题的方式把握课文的主要内容。 3.了解雨来为掩护李大叔，与日寇英勇斗争的故事，了解雨来被称为小英雄的原因 4.体会还乡河景色描写的作用。 ?教学重点 用较快的速度默读课文，用列小标题的方式把握课文的主要内