特殊教育：有余数的除法教案修改版.doc

佛山市启聪学校教学设计 2019—2020学年 PAGE 4 校级公开课教学设计 有余数的除法 教学内容 有余数的除法（第1课时） 授课班级 云浮特校启聪三年级 授课教师 芦松敏 学生类别 听力障碍 授课时间 2019年4月24日 授课地点 云浮特校录播室 学习内容分析 本节课是人教版二年级下册第六单元《有余数的除法》第一课时。本单元内容是表内除法知识的延伸和扩展，是在表内除法的基础上进行教学的。教学内容包括体会余数的含义及利用有余数的除法解决问题两大部分内容。教材注重联系学生已有的知识和经验，结合具体情境，选择数目小，学生熟悉的事物作为例题，配以实物图，让学生理解有余数除法的意义，掌握有余数除法的计算方法。本节课作为本单元的第一个课时，旨在让学生理解余数及有余数除法的含义。 学习者 分析 本单元教学有余数的除法，是在学生已学过表内乘除法的基础上进行的。内容包括有余数除法的认识和有余数除法的竖式计算以及用有余数的除法解决问题。学生在前一阶段刚学会表内除法，已经接触过许多正好全部分完的事例。小学生的思维正处在由具体形