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- 2023-10-29 发布于山东
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五年级下册英语教案-Fun time 1 Fun Reading |人教精通版
教学目标
学生能够理解并使用本课词汇和短语
学生能够听懂并模仿短文中的语音和语调
学生能够运用已学知识完成阅读理解和口语表达任务
教学重点
学生能够掌握本课中的生词和短语
学生能够正确理解并重点模仿短文中的语音和语调
教学步骤
Step 1. Warm-up
启动学生的英语思维,激发学习兴趣。教师可以上课之前准备好一些问题或者图片,或者展示英文歌曲、故事、视频,激发学生学习的兴趣。例如,问题可以包括“大家昨天晚上做了什么?” “有没有看过最近一部热门英文电影?觉得它怎么样?”
Step 2. Presentation
对生词、短语或者文章进行介绍,让学生了解相关背景。 本节课我们将学习一篇短文“Fun Reading”。让我们一起来听一听,看看这篇文章说了些什么。
Step 3. Reading
让学生听或阅读全文,再解释其中不熟悉的词汇和短语。然后,再让学生阅读全文,重点掌握文章的语音及语调。请听整篇文章。
Fun Reading
Hello, everyone! My name is Tom. I like reading. It’s fun to read. I have a lot of books. I have storybooks, picture books, and comic b
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