2.6有理数的乘法与除法(3)-江苏省苏科版七年级数学上册教学设计.docxVIP

2.6 有理数的乘法与除法(3) - 江苏省苏科版七年级数学上册教学设计 1. 教学目标 理解有理数的乘法与除法的定义及基本性质； 能够进行有理数的乘法与除法运算； 能够解决实际问题中涉及有理数乘法与除法的计算。 2. 教学重点 有理数的乘法与除法的定义； 有理数的乘法与除法运算方法。 3. 教学准备 教材：江苏省苏科版七年级数学上册； 板书：有理数的乘法与除法公式示例。 4. 教学过程 Step 1: 复习 复习上节课所学习的有理数乘法与除法的基本概念和性质。 Step 2: 有理数的乘法 引入：有理数的乘法是指将两个有理数相乘的运算。例如，3乘以2可以表示为3×2=6，即3和2的积是6。有理数的乘法满足交换律、结合律和分配律，这与我们之前学习的整数乘法的性质相同。 示例展示：通过几个示例，让学生明白有理数的乘法的定义和基本性质。 示例1：计算-5×2的结果。解释完整个运算过程，并进行计算。 示例2：计算-3×(-4)的结果。解释完整个运算过程，并进行计算。 共同总结：有理数乘法的基本性质包括交换律、结合律和分配律。 Step 3: 有理数的除法 引入：有理数的除法是指将一个有理数除以另一个有理数的运算。例如，8除以2可以表示为8÷2=4，即8除以2的商是4。有理数的除法同样满足交换律和分配律，但不满足结合律。 示例展示：通过几个示例，让学生明白有理数的除法的定义和基本性质。 示