人教版八年级上册生物ppt课件3.第三节--软体动物和节肢动物.pptxVIP

第三节 软体动物和节肢动物 1生物·人教版(RJ) 2023/10/2 生活在淡水、海洋中,也有生活在湿润陆 地中。 一、软体动物 (一)生活环境 2023/10/2 2 生活在阴暗潮湿的环境中，多以植 物的叶、茎、果实等为食，依靠腹 面扁平宽大的腹足运动。 蜗 牛 生活在江河、湖泊和池沼的水底， 以水中的微小生物为食，运动器 官为斧足。 贝壳钝圆一端为前方。 河 蚌 生活在海水中，以鱼虾 等小动物为食，贝壳退 化为内壳 乌贼 章鱼 生活在海水中，贝壳近于 卵圆形，表面有花纹，在 古代曾作为货币使用。 宝 贝 贝壳： 外套膜： 鳃： 1、内部结构 足： 入水管 出水管 用于运动 食物颗粒、食物残渣和气体进出的通道 具保护作用 分泌物形成贝壳 用于呼吸 蜗牛还有眼和触角 2023/10/2 (二)代表动物——缢蛏 7 (三)其他软体动物 2、扇贝 5、蜗牛 2023/10/2 4、石鳖 3、文蛤 6、乌贼 1、河蚌 (五)软体动物与人类的关系 1、有些可食用、药用。如鱿鱼、牡蛎、鲍鱼等 2、有些可制成工艺品 3、有些能传播疾病，危害人类健康。如钉螺 4、损坏港湾建筑及交通运输设施 5、危害农作物和贝类，如蛞蝓 (四)软体动物的特征 柔软的身体表面有外套膜。大多具有贝壳；运动器官是足。 2023/10/2 9 昆虫类 甲壳类 多足类 蛛形类 二、节肢动物 节 肢 动 物 2023蜘/10蛛/2 蟋蟀 虾 10 触角： 一对，分节。有嗅觉和触觉作用 单眼： 三个,感光作用 复眼： 一对，成像作用 口器： 咀嚼式 足： 三对，分节。善于跳跃 翅： 二对，善于飞行 体表有气门，用于呼吸 2、外骨骼 ⑴支持和保护作用 ⑵防止体内水分蒸发 ⑶ 限202 了0/2昆虫的生长和发育，需蜕皮才能再生长 3/1 制 (一)节肢动物的代表——蝗虫 1、身体 结构 胸 : 腹 头 11 3、昆虫的基本特征 有一对触角，三对足，一般有二对翅 (二)其他节肢动物 2023/10/2 12 蟋蟀 虾 蝉 蟹 2023/10/2 13 2023蜜/10/2蜂 蜘蛛 蝴蝶14 七星瓢虫 蚊 2023/10/2 蝎子 蚕 蝇 15 体表有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节 (三)节肢动物主要特征 2023/10/2 16 (四)与人类的关系 1、提供动物蛋白 2、为植物传播花粉 3、药用，治疗疾病 4、用作实验材料 5、有些节肢动物能传播疾病 ★节肢动物是生物圈中种类和数量最多、分布最广的一 类无脊椎动物。现已命名的有120万种，占动物总数的 80%以上。与人类关系密切。 2023/10/2 17 分组实验： 观察蝗虫 目的要求：说出蝗虫的形态特点。 材料器具：蝗虫、放大镜、镊子、解剖盘等 方法步骤： 1、观察蝗虫身体的分部情况 2、观察蝗虫身体胸部、腹部、和足、触角的分节情况。 3、观察蝗虫足、翅的着生部位以及翅的特点 4、观察蝗虫气门的位置。 5、轻轻捏一捏蝗虫的身体，体会一下有什么感觉？ 根据观察讨论，回答下列问题： 1.蝗虫的躯体分为哪几部分？ 头、胸、腹三部分 2.蝗虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫的生活有何意义？ 蝗虫的足分为前足、中足和后足，均分节； 后足发达，适于跳跃。 蝗虫的前翅和后翅各一对。前翅革质、狭 长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜 状，柔软而宽大，适于飞翔。 蝗虫的触角是感觉器官，分节，具有嗅觉 和触觉作用。 意义：有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息 地等，可以扩大其分布和生活空间，对其生 存和繁衍有重要意义 3.推测蝗虫气门的作用。 蝗虫的呼是吸器气官是体__出___入__身体的门户 4.蝗虫体表有__气管______ ，对蝗虫有什么 意义？ 外骨骼 既保护和支持了内部结构，又能有效 地防止体内水分的蒸发 1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是(B ) A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D