戴手套 教案 幼儿园.docxVIP

戴手套教案（幼儿园） 教学目标 让幼儿了解戴手套的意义和方法； 培养幼儿的卫生习惯和个人保护意识； 帮助幼儿理解并遵守幼儿园的卫生规定。 教学内容 什么是手套？ 为什么要戴手套？ 戴手套的方法及步骤。 教学准备 手套； 充足的肥皂和水。 教学过程 一、引入 给幼儿看一些图片或实物手套，然后问：“大家知道这是什么吗？” 如果幼儿不知道，可以告诉他们这是“手套”，然后问：“我们平时在什么场合需要戴手套呢？” 让幼儿回答并引导他们理解戴手套的意义和重要性。 二、讲解 手套是一种保护手部卫生和安全的工具。 戴手套可以避免接触到细菌、病毒等危险物质，同时还能防止手部受到伤害。 在幼儿园里，戴手套是保持幼儿园清洁、安全的必要措施之一。 三、示范 通过具体的操作，向幼儿展示戴手套的方法。 首先，告诉幼儿要准备好充足的肥皂和清水。 然后，把手套放在幼儿手上，拍一下手套的位置，让幼儿知道大致的位置。 接下来，用一只手打开手套的口子，把另一只手插入手套中，握住手套底部，将手套轻轻拉到手臂即可戴好。 当需要脱下手套时，先用一只手撑住手套的外层，另一只手在手套内部按住手部，然后将手套轻轻往外提即可取下。 四、练习 发放手套，让幼儿依次练习戴手套的方法。 鼓励幼儿在练习过程中互相帮助，并及时纠正戴手套时的不足之处。 在练习过程中，可以向幼儿讲解一些戴手套的注意事项，如：不要戴皱手套，不要用牙齿撕手套等。 五、总结 请幼儿回答：“戴手套的重要性是什么？应该如何正确地戴手套？” 回忆和总结本节课的内容，让幼儿加深对戴手套意义和正确戴手套方法的认识。 教学反思 通过本节课的教学，幼儿们对戴手套的意义和方法有了更深刻的认识。在未来的生活中，他们将更好地保护自己的卫生和安全，同时也更好地维护幼儿园的卫生和安全。