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要 素 计 点 法 战略目标：成立一个学习型班级 详细操作步骤如下所示： 步骤一：选用合适的报酬要素 报酬要素名称 报酬要素定义 知识 指在学习过程中，关于所学知识的理解掌握的能力。 决议 指对班级的基本事务、重要事务决议的参和程度及影响力。 交流 包括内部交流和外部交流，班级和学院及班级和学校之间的交流。 体能 指关于体育运动的参和度，体育测试的达标程度，各项体育运动的掌握程度。 监察责任 指对班级各项事务监察的意向大小、范围的大小。 财物管理 指对班级内各项钱财、物品等的使用管理力度。 自主性 指履行并达成某项任务的意向。 步骤二：对各项报酬要素进行不同程度、水平或层次的界定 1、知识要素等级界定 等级 定义 1 只是基本掌握需要学习的知识，还需要再他人监察下达成。 2 能够掌握所学的知识，并且主动学习。 3 能够娴熟掌握所学知识，自己独立展开预习、复习。 2、决议要素等级界定 等级定义 1 有提出建议和建议的权利。 2 能够在最终决定以前拟订初步计划。 3 做出最终决议。 3、交流要素等级界定 等级 定义 1 能够进行正常的班内交流。 2 能够进行学院、班级的交流交流。 3 能够进行学校、学院以及班级内的各项大大小小的交流活动。 4、体能要素等级界定 等级 定义 1 基本能够参和体育运动，体育测试基本达标。 2 能够进行大多数体育运动，体育测试能够达标。 3 能够进行各项体育运动，体育测试成绩优异。 5、监察责任等级界定 等级 定义 1 能够发现班里的一些问题，但自己没有解决意向。 2 能够发现班里的一些问题 ，能够提出小部分问题的解决方案。 3 能够发现班里的大多数问题，并且提出各项问题的解决方案。 6、财物管理要素等级界定 等级 定义 1 能够使用班级的公共财物，包括体育用品、生活用品等。 2 能够使用并且负责掌管班里的公共物品。 3 能够使用并且负责掌管班里的公共物品和财物的收支。 7、自主性要素等级界定 等级 定义 1 能够在监察下履行任务。 2 能够在监察下履行并保证任务达成。 3 能够主动接受并且达成各项任务。 步骤三：各项报酬要素在只为贫家体系中所占的比重 （满分：900分） 报酬要素 报酬要素权重 知识 20 决议 15 交流 15 体能 10 监察责任 15 财物管理 10 自主性 15 步骤四：确定每种报酬要素不同样级所对应的点值（满分：900分） 报酬要素报酬要素等级点值 知识 1 60 2 120 3 180 决议 1 45 2 90 3 135 交流 1 45 2 90 3 135 体能 1 30 2 60 3 90 监察责任 1 45 2 90 3 135 财物管理 1 30 2 60 3 90 自主性 1 45 2 90 3 135 步骤五：运用报酬要素来剖析和评论每一个职位 班长 报酬要素 报酬要素等级 点值 知识 2 120 技术 3 135 交流 3 135 体能 2 60 监察责任 3 135 财物管理 2 60 自主性 3 135 共计 780 学习委员 报酬要素 报酬要素等级 点值 知识 3 180 技术 2 90 交流 3 135 体能 2 60 监察责任 2 90 财物管理 2 60 自主性 2 90 共计 705 生活委员 报酬要素 报酬要素等级 点值 知识 2 120 技术 2 90 交流 3 135 体能 2 60 监察责任 2 90 财物管理 3 90 自主性 2 90 共计 675 体育委员 报酬要素 报酬要素等级 点值 知识 1 60 技术 2 90 交流 2 90 体能 3 90 监察责任 2 90 财物管理 2 60 自主性 2 90 共计 570 学生 报酬要素 报酬要素等级 点值 知识 2 120 技术 1 45 交流 1 45 体能 1 30 监察责任 1 45 财物管理 1 30 自主性 1 45 共计 360 步骤六：将所有被评论职位根据点数高低排序，成立职位等级构造 职级 薪点范围 职位类型 3 800~900 700~799 班长 学习委员 2 600~699 生活委员 500~599 体育委员 400~499 1 0  300~399学生 200~299 100~199