搭船的鸟第1课时课件统编版语文三年级上册.pptxVIP

部编版 语文学科 三年级上册第十五课课题：搭船的鸟（第一课时） 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》15 船的鸟搭 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》搭dā 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》搭dā船趁便乘坐顺路的船 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》15 搭船的鸟 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》搭船 翠绿 鹦鹉 捕鱼 船夫 羽毛 雨点 外祖父 静悄悄 沙啦沙啦啦啦lā 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》lɑ 啦比如：明天可以去公园啦！用在句尾作语气词时读轻声lɑlā拟声词：沙啦沙啦 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》思考： 作者在去外祖父家的途中都观察到了什么？可以在书上画一画，也可以用简单的句子来说一说。 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》翠cuì 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》课后作业： 1.写一写本课的生字和词语。 2.读课文，想想作者对哪些事物做了细致观察，说说你是从哪里看出来的。 部编版 语文学科 三年级上册第十五课《搭船的鸟》谢 谢 观 看