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第二节 人体的血液循环 第一课时 本节目标 1.区别动脉、静脉和毛细血管 2.描述心脏的结构和功能 PPT课件 1 血管 血管包括动脉、静脉和毛细血管三种。 毛P细PT课 管 动脉 静脉 2 较厚，弹性大 较薄，弹性小 非常薄，只有 一层上皮细胞 小 大 极小 快 较慢 很慢 心脏 血液 全身各处 全身各处 血液 心脏 物质交换 多在较深部位 深层和浅层 小动脉与小静脉 之间 PPT课件 3 三种血 T课关件系示意图 4 管壁非常薄，只有一层细胞构成； 管内血流速度最慢； 数量多，分布广。 毛细血管的这些特点，便于血液与组织细胞 充分地进行物质交换。 PPT课件 5 把手放在胸前感受心跳的位置 心脏位于胸腔的中部偏左下方，形状 像倒置的梨。 心脏使血液在体内不停地循环流动。 PPT课件 6 PPT课件 7 主动脉 肺动脉 肺静脉 心房 上腔静脉6 下腔静脉 PPT课件 8 心室 3 肺静脉 左心房 瓣膜 左心室 右心室 下腔静脉 5 主动脉 肺动脉 PPT课件 9 右心房 上腔静脉 1.心脏内部有个 四 腔，分别是： 左心房 左心室 右心房 右心室 2.心脏的内部只有同 侧相通。 3.心室与动脉 相连，心房与 静脉相连。 4.在心房和心室之间以及心室和动脉之间有 ，其瓣作膜用是: 控制血液向一个 方向流动。 5.在心脏处，血液的流动方向是： 心房 心室 动脉 PPT课件 10 本节目标 1.概述血液循环系统的组成 2.说出体循环和肺循环的过程 3.了解血压的正常值及高血压 第二课时 PPT课件 11 动脉搏动：动脉随着心脏的收缩 和舒张而搏动。 正常心率≈75次 PPT课件 12 心率：心脏每分钟跳动的次数 2000多年前，著名的医学家扁鹊就已经用 切脉方式诊断疾病。 PPT课件 13 探究目的：说明心率和运动的关系。 推荐器材：带秒针的表。 探究指导： 讨论：人的心率为什么在运动状态下 比在平静状态下高？ 因为运动促使心跳加快的原因。 PPT课件 心脏不停地跳动，促使血液在心脏 和全部血管所组成的管道中循环流动 的过程就是血液循环。 一昼夜流经心脏的血液为1.0×10 4L。 人体的血液循环 PPT课件 1.将培养皿放在显微镜的载物台上，使通光孔 正对尾鳍，用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液 内的流动情况。 讨论：血液在不同的血管中是怎样流动的？ 流动速度：动脉大于静脉大于毛细血管 PPT课件 16 • 人体的血液循环系统由心脏、动脉、毛细 血管和静脉组成。 • 血液将消化系统吸收的营养物质和肺吸收 的氧输送到全身各部分的器官、组织和细 胞，供其生命活动的需要；同时，又运走 人体生命活动产生的某些物质，如二氧化 碳、尿素等。 • 根据人体血液循环途径的不同，可以将血 液循环分为体循环和肺循环。 人体的血液循环 PPT课件 17 头部和躯体上部 毛细血管 上腔静脉(静脉血) 肺动脉(静脉血) 肺静脉(动脉血) 肺动脉(静脉血) 肺静脉(动脉血) 躯体下部 毛细血管网 肺部 毛细血管网 主动脉 (动脉血) 下腔静脉 (静脉血) 肺部毛 细血管网 PPT课件 18 • 体循环是血液由左心室进入主动脉，再流 经全身的动脉、毛细血管网、静脉，最后 经上、下腔静脉流入右心房的循环。 • 在体循环中，血液通过毛细血管网和身体 各部分的组织细胞进行物质交换：把运来 的氧气和养料供给细胞利用，同时把细胞 产生的二氧化碳等废物运走。 体循环 PPT课件