小学语文_《金色的草地》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《金色的草地》教学设计 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能认识本课的6个二类生字，正确书写13个一类生字。 3.理解课文内容，能说出草地的变化情况及变化的原因，体会“我”观察的细致。 4.通过小组讨论、交流，理解课文重点内容，体会作者细致的观察。 【教学重点】 通过对课文内容的理解,学生能够感受作者细致的观察，切身体会到留心观察的好处。 【教学难点】 学生能够学习作者细心观察事物的优秀品质，观察身边的事物，并和同学交流观察所得。 【教学准备】 1.搜集有关蒲公英的资料。 2.多媒体课件。 导课 同学们上节课我们学习了《搭船的鸟》，我们知道了要留心细致观察周围的事物。在抓住