小学科学_《热气球上升的秘密》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-10-31 发布于湖北
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《热气球上升的秘密》教学设计学校: 姓名: 【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·科学》（青岛版）六年制四年级上册第四单元《热空气上升的秘密》【教材简析】当看到五彩缤纷的热气球在空中飞舞的时候，学生会产生浓厚的兴趣，并在脑子里冒出一个个小问号：“为什么能在空中飞来飞去？”“热气球为什么会上升？”“我能不能让热气球也升上天空呢？”本课在学生认识了空气存在的基础上，进一步拓宽有关空气的知识，指导学生通过观察、实验、制作、认识到空气受热以后体积膨胀、重量减轻、会上升的性质，同时了解空气在生活中的应用。【教学目标】 1 、知道空气受热后体积会膨胀、热空气变轻