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                六年级下册英语教案 Unit We are going to travel Lesson 16 人教精通版
课堂导入
让学生自由表达他们对旅行的看法和经历。
问学生他们最喜欢旅行的原因是什么。
提出本节课的话题:“我们即将去旅行!你想去哪里?”引出新单词和短语。
学习目标
运用新单词和短语描述旅行地点。
学习和使用可数名词复数形式。
学习和使用形容词比较级形式。
通过口语和书面练习提高英语交流能力。
新单词和短语
island (n.): 岛屿
beach (n.): 海滩
mountain (n.): 山
river (n.): 河流
forest (n.): 森林
desert (n.): 沙漠
city (n.): 城市
town (n.): 城镇
village (n.): 村庄
beautiful (adj.): 美丽的
interesting (adj.): 有趣的
exciting (adj.): 刺激的
relaxing (adj.): 放松的
busy (adj.): 忙碌的
fun (adj.): 有趣的
crowded (adj.): 拥挤的
quiet (adj.): 安静的
学习活动
活动一:新单词和短语口语练习
教师展示图片,鼓励学生描述图片中的旅行地点,要求使用新单词和短语。
每个学生选择一个他们喜欢的旅行地点,并用新单词和短语描述它的特点。
活动二:可数名词复数形式练习
教师在白板上列出一些可数名词,例如:island, beach, mountain, city, town, village。
学生们讨论如何将这些名词变成复数形式,并将答案写在白板上。
学生们自己编写句子,使用这些单词的复数形式。
活动三:形容词比较级形式练习
教师展示图片,鼓励学生描述图片中的旅行地点,要求使用形容词比较级形式。
每个学生选择一个他们喜欢的旅行地点,并用形容词比较级形式描述它的特点。
活动四:口头表达和书面表达练习
学生们分组讨论他们喜欢的旅行地点,并在小组内互相分享。
每个小组选择一个他们喜欢的旅行地点,并写一篇简短的介绍这个地方的文章。
每个小组派一个代表发言,向全班展示他们的旅行地点。
课堂小结
复习本节课学到的新单词和短语。
复习可数名词复数形式和形容词比较级形式。
鼓励学生练习口头和书面表达,提高英语交流能力。
课后作业
学生们阅读课本第16课,准备在下节课上和同学分享自己的学习笔记和收获。
让学生们写一篇介绍他们最喜欢的旅行地点的文章,要求使用本节课学到的新单词和短语、可数名词复数形式和形容词比较级形式。
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