小学心理健康教育_我会举手来发言教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-10-31 发布于湖北
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《我会举手来发言》教学设计【教材分析】《我会举手来发言》是画报出版社出版小学心理健康一年级第一单元的内容。本课的主要内容是帮助学生理解“课堂上要积极举手发言”这一规则，重点在于“积极举手”，其次才是“不要不举手就乱发言”以及正确的举手姿势。通过学习，引导学生认识到积极发言的好处，找到自己不举手发言的具体原因，或课堂上不专心，或怕发言，教师就应注重培养学生的课堂发言能力，激发学生学习的兴趣，让学生不怕发言，