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《篮球原地高低与换手运球》教学设计
【教学内容】
本课教学内容主要是让学生掌握一些篮球运动中的基本功,提升人球结合能力,教学过程中注重基础性与趣味性,以通过篮球提高学生的体能、协调性与团队合作的能力。避免使学生失去参与篮球活动的乐趣,并根据小学三年级学生的身心特点、认知特点以及运动技能发展等规律,突破规范的、单一的基本技术教学观念。设计了导入,引导学生思考,运用tabata音乐节奏,贯穿始终。使学生在音乐中熟悉球性、熟练掌握原地运球的技术、提高控球能力,增强体质,从而让学生充分享受篮球运动带来的乐趣。
【教材简析】
篮球运动是一项普及广泛、参与度高、集体性强的体育运动,其具有攻防转换快
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