小学数学_《解决问题的策略复习——转化》教学课件设计.ppt

曹冲称象一、创设情境，整体回顾 仔细观察，你有什么发现？小数除法可以转化成除数是整数的除法来计算。12.5÷51.25÷0.51.2×1.5 12×15÷100未知问题已知问题转化小数乘法可以转化成整数乘法来计算。异分母分数加法可以转化成…………二、梳理归网，主体内化 想一想，学习哪些知识时还用到了转化的方法？ 推导平面图形的面积计算公式推导立体图形的体积计算公式解决问题求不规则物体的体积二、梳理归网，主体内化 ɑh在推导平行四边形面积公式时，用到了转化。二、梳理归网，主体内化 S=ɑbɑhɑbS=ɑhɑh转化二、梳理归网，主体内化 ɑhɑhɑhS=ɑhS=ɑh÷2转化在推导三角形面积公式时