小学体育_《快乐双脚跳》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

课题：快乐双脚跳 水平一（一年级） 执教学校： 执教教师： 时间： 课 时 备 课 学习阶段：水平一（一年级） 课型：新授课 课时：4-2 课题 快乐双脚跳 学习内容 1.小组合作采用不同跳跃方式通过呼啦圈（落地轻，重心高） 2.开火车游戏 3.小组创编游戏（呼啦圈的不同摆放方法及跳法） 4.体能游戏：爬行接力 学习目标 1、知识与技能目标：通过本节课的学习，认识呼啦圈并且能够运用呼啦圈进行跳跃练习。学生能够用正确的跳跃方式，连续双脚跳跃通过6个呼啦圈； 2、体能目标：通过多种练习形式，发展学生的下肢力量及身体的协调性； 3、情感态度价值观和社会会适应能