教学反思 电路中的能量转化 (1).docxVIP

《电路中的能量转化》教学反思 1.本实验演示直观化。本节课创新了实验教具，研究了电动机不同状态下能量的转化，实验数据准确，实验效果良好。学生通过观察实验的操作、数据的处理、结论的得出，能够更好地感受非纯电阻电路的特点，提高了课堂教学效果，实现了教学目标。 2体现学生主体作用，实验教学中穿插了两个学生自主实验，有利于提高学生对于已知实验器材重新组合再应用的能力，培养其核心素养。 3.培养学生的科学责任。本节课让学生直观地认识到电动机一类的用电器，在工作过程中电能除了转化成机械能外，或多或少还存在损耗，导致降低了能量的可利用品质。为了能源利用的可持续发展，同学们可以深入研究减少用电器损耗的方法，为现今世界的能源危机做出一份贡献。