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《财产属于谁》 　　(?)教学?标： 　　新课程的核?理念是“?切为了每位学?的全?发展”，根据课程标准、教学内容、和学?实际制定“三位?体”的教学?标。 　　1、知识?标： 　　公民的合法财产，财产所有权的涵义;法律保护公民合法财产及其所有权的重要意义、?式;财产所有权的归属发?争议或所有权受到侵害，要及时寻求法律救助。 　　2、能??标： 　　鉴别合法财产与?法财产的能?，依法维护合法财产及其所有权的能?。 　　3、情感态度和价值观念?标： 　　珍惜国家、集体、他?、?已的财产，敢于同侵犯财产的?为做?争。 　　(?)教学重点：法律保护合法财产的所有权， 　　教学难点：对个?财产合法性的认识 　　?、学情简析： 　　在现实?活中，随着市场经济的不断发展，?们对于?已的财产所有权?益重视。法律也加?了保护公民合法财产及其所有权的?度。例如，xx届全国???次会议通过的〈中华?民共和国宪法修正案〉第22条中明确做出了“公民的合法的私有财产不受侵犯”的规定。然?，由于各种原因，侵犯公民合法财产及其所有权的现象频繁发?。有些未成年?采?抢劫、盗窃等?段侵占他?财产、危害社会和他?利益，对此，必须加强法制教育，以减少侵权事件的出现。另外，也有些未成年?缺乏维权意识和能?，当?已的财产所有权受到侵害时，不能及时寻求法律保护。基于上述情况，有必要对未成年?进?采?正当?式获得财产的教育，有针