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摘要
文言文是中国传统文化和文学艺术最不可或缺的部分。通过阅读经典文言作品，学生可
以提高语文素养，增加对中华传统文化的理解。文言文的词类教学固然重要，但句子是文章
的骨架。与现代汉语存在一些差异的文言特殊句式也应该受到教学的重视，它直接影响着学
生对文言文的翻译和理解，所以教师有必要研究帮助学生掌握文言文句式的学习策略。
本文打破语文教材中各学段文言文课文的编排界限，将所有篇目的文言句式汇总起来，
按照句式的不同特点分门别类。将统编版语文教材中文言文篇目涉及的文言句式进行汇总，
在此基础上
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