新疆农村少数民族高中生英语学习动机调查研究——以哈密市伊吾县中学为例.pdfVIP

下载本文档

3
0
约14.43万字
约 81页
2023-11-01 发布于江苏
举报
版权申诉

新疆农村少数民族高中生英语学习动机调查研究——以哈密市伊吾县中学为例.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

摘要随着我国的发展日趋国际化，英语的学习越来越重要。然而，我国各地区学生英语学习现状大不相同。笔者在新疆农村支教过程中发现，大部分少数民族高中生英语学习效果较差。基于此背景，本研究以哈密市伊吾县中学的少数民族高中生为例，调查新疆农村少数民族高中生英语学习动机现状，揭示不同学生群体英语学习动机水平差异及影响因素，旨在更有针对性地为提高学生英语学习动机及改善英语教学效果提出有益的建议。本研究基于二语动机自我系统理论模型，采用抽样调查的方法，随机抽取案例学校379