正多边形（教学课件）九年级数学上册同步精品课堂（浙教版）.pptxVIP

3.7 正多边形 数学（浙教版）九年级 上册第3章 圆的基本性质 学习目标1．理解正多边形的概念；2．会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题； 　导入新课 我们知道，各边相等，各角也相等的三角形是等边三角形.在生活中，各边相等，各角相等的多边形的图案处处可见.各边相等，各角也相等的多边形叫做正多边形。 　导入新课 我们已经学习过等边三角形（正三角形）、正方形（正四边形），正三角形、正四边形的各边相等，各角也相等。螺帽的边缘窗户的边框 生活中，各边相等、各角也相等的多边形的形象处处可见~ 讲授新课知识点一 正多边形的相关概念问题1 观察下面多边形，它们的边、角有什么特点？各边相等，各角也相等.观察与思考 讲授新课知识要点各边相等，各角也相等的多边形叫做正多边形.正多边形各边相等各角相等缺一不可 讲授新课【思考1】已知：三边相等的三角形是正三角形，三角相等的三角形也是正三角形，问：各边相等的多边形是正多边形吗？或各角相等的多边形是正多边形吗？各角相等的多边形不一定是正多边形各边相等的多边形不一定是正多边形 讲授新课【思考2】如图，已知?O，(1)用量角器把?O五等分，依次连接各等分点，得五边形ABCDE；(2)五边形ABCDE是正五边形吗？为什么？?OABCDE 讲授新课问题2 n边形的内角和为多少？正n边形的每个内角的度数如何计算？n边形的内角和为正n边形