2023年部编版七年级上册语文第六单元达标测试试卷及答案.pptxVIP

第六单元达标测试;一、积累运用(29分) 文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。班级准备开展“文学部落”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 1.小语徜徉在经典诗文的长廊中，获得了很多感悟。请你用诗文原句填空。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分) 故乡，挥不去的眷恋：马致远的曲中抒发游子孤寂愁苦之情的诗句是(1)“ ， ”；王湾在《次北固山下》中将思乡之情表达得很直白的诗句是(2)“ ? ”；李商隐《夜雨寄北》中想象回到家乡后与亲人团聚，共话今宵的诗句是(3) ， 。; 初心难忘，始终坚守：曹操登山观海，放声高歌(4)“日月之行， ； ，若出其里”；岑参在《行军九日思长安故园》中，借菊花寄托对饱经战争苦难的人民的同情和对和平的渴望的诗句是(5)“ ， 。” 读经典，悟人生智慧：做人当坚守正义，切不可用不义的手段获取富贵，正如孔子所说(6)“ ， 。”;【新题型】2.结合下面的知识卡片，请找出李商隐《夜雨寄北》中写“实景”的诗句和写“虚景”的诗句(各写出一句即可)，并说说诗人通过虚实结合的手法，抒发了什么情感。(2分);【新题型】3.小文针对文学经典阅读做了如下发言，请阅读语段，完成任务。(5分) ①tǎng ruò我们回眸走过的人生历程，有一种阅读是令人难以忘怀的。它A.如. 影. 随. 形. 地陪伴着你，②qián yí mò huà地影响着你，切不可与浅薄的碎片化阅读B.混. 为. 一. 谈. 。它就是文学经典阅读。阅读那些深刻地描写了人性的真实与复杂且具有③zhèn hàn灵魂的伟大力量的作品，需要带着一颗澄澈的内心，秉持刨根究底的精神，熟读，精思。唯有如此，我们C.不. 毛. 之. 地. 的精神世界才会变得D.生. 机. 勃. 勃. 。;(1)根据拼音写汉字。(3分) ①tǎng ruò( )　　　 ②qián yí mò huà( )　　　 ③zhèn hàn( )　 (2)文中加点的成语使用不. ???. 当. 的一项是( )(2分) A.如影随形　 B.混为一谈　 C.不毛之地 D.生机勃勃 【解析】不毛之地：不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。句中不能作定语。;4.班级提议创办文学班刊，关于这一提议，同学们反应不一，下面是某位同学的观点及理由，其中画线句子有. 语. 病. 的一项是( )(2分) 某同学：A.我认为创办文学班刊很有必要。首先，文学与我们关系密切，B.通过阅读文学作品，我们获得知识，开阔眼界。其次，C.创立文学班刊不仅能营造良好的阅读氛围，而且能方便我们利用课余时间进行阅读。D.在我们的合理安排下，文学班刊一定能发挥巨大作用。 【解析】语序不当，应将“营造良好的阅读氛围”与“方便我们利用课余时间进行阅读”调换位置。;5.(1)“调查名著阅读情况”是本次活动的内容之一。下面表格是对班级40名同学必读名著阅读情况的调查结果。关于班级名著阅读情况，你从表中得到了什么结论?(20字以内)(2分);(2)下列备选对联中，请选出最合适的下联作为本次活动的主题语。你的选项是( )(2分) 上联：胸藏文墨怀若谷　下联：__________　 　 A.书海扬帆破千浪　 B.腹有诗书气自华　 C.手不释卷闻书香　 D.书到用时方恨少 【解析】根据对联常识，对联的下联的末一字必须是平声。“浪”“少”为仄声，故可排除AD选项。对联的上下联的句式必须一致。上联“胸藏文墨怀若谷”是“主谓短语+主谓短语”的形式，B“腹有诗书气自华”是“主谓短语+主谓短语”的形式，与上联结构一致；C“手不释卷闻书香”是“主谓短语+动宾短语”的形式，与上联结构不一致。故选B。;阅读方法;阅读方法;二、阅读(41分) (一)阅读下面的文字，完成7~11题。(17分) 【甲】杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠，身亡. 所寄，废寝食者。 又有忧彼之所