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与
信息技术 信息化 信息化教学
基于 Docker 的人工智能实验平台搭建
1 1
王彩玲 张 静
摘 要 近年来 , 随着人工智能、大数据等各种新兴技术在专业领域的快速发展,各种新科技也逐渐渗入到人们
的日常社会生活中,共同推动着国家发展。高校相关专业学生作为未来计算机领域的中坚力量 , 对人才
培养提出了更高的要求。目前 , 新兴专业的建设和科学实验的流程还不够完善 , 计算机类实验平台建设
方式也较为迟缓。针对以上问题 , 提出了一种利用 Docker 容器技术构建更加灵活的人工智能实验平台
的方法。由教师将实验内容和实验数据进行打包 , 制作成镜像上传至 Docker Hub, 并且镜像中包含深度
学习框架 TensorFlow, 支持学生进行人工智能实验的学习。结果表明该方法可以支持人工智能实验教学
工作 , 提升了实验教学效果 , 对学生项目实践能力的提高、逻辑思维的锻炼都有重要作用。
关键词 人工智能;实验平台;Docker ;深度学习;TensorFlow
doi :10.3969/j.issn.1672-9528.2023.01.044
0 引言 技术构建更加灵活的人工智能试验平台的方法。通过使用
Docker 容器技术来制作镜像,利用 TensorFlow 深度机器学习
人工智能技术在计算机计算速度大幅度提升的推动下迎
框架来实现对人工智能试验模型的学习。主要的步骤是让教
来了新高度,以智能世界、智慧都市等为标志的人类社会智
[1] 师们在 Windows 平台上制作一个试验所需的镜像,镜像中包
能现代化发展已势不可挡 。对于人工智能领域的人才需求
含了试验的内容文件、试验中所需用到的数据集文件以及实
更加旺盛。据中国工信部预测,中国过去每年都会有 100 万
验的运行环境。镜像被打包好后,教师会将其上传到 Docker
个人工智能人才空缺,但是最近几年,这个缺口已经累计
hub 公共镜像仓库,学生可以自行拉取镜像并通过容器技术
到了 500 万以上,部分国家人工智能岗位供需比甚至超过
[2] 运行、使用镜像。该平台不仅能简化实验室管理员的工作,
1 ∶10 。人工智能的高技术性人才需求已无法满足当下市
还能避免实验室因安排不当而导致的时间冲突问题,提高实
场需求。各个高校对于人工智能专业人才的培养提出了更大
验室的使用率,更为使用试验环境的学生提供一种便捷的实
的需求以及更高的要求。
验体验,同时学生可以在课余时间选择在个人的计算机中拉
实验学习是人工智能方向人才培养过程中非常重要的一
取镜像获得试验环境进行练习,这对计算机技术行业的发展
环,它可以使教学更加生动形象,便于学生深刻理解,从而
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