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- 2023-11-05 发布于北京
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《5以内数量的认识》说课稿3篇
《5以内数量的认识》说课稿篇1 一、说教材: 《5以内数量的认识》是幼儿园中班数学内容,本节课要求幼儿对5以内的数量能手口如一的点数,一般来说,5,6岁的儿童对数的概念已有一定的认识,让幼儿学习手口一致点数,可为幼儿在今后学习数学打下基础。因此,我把本节课的目标定为: 1.认知目标:通过游戏,观察、操作使幼儿初步感知5以内的数量。 2、思维拓展目标:(1)通过活动感知5以内的数量。 (2)学习手口一至地点数并说出总数。 3、体验数学活动的乐趣。
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