幼儿园：春雨里的小动物教案.pdf

春⾬中的⼩动物 ⼩班科学语⾔ 活动⽬标 初步了解下春⾬时⼩动物的不同活动。 能够根据⼩动物身体的⼤⼩为它们选择合适的⾬伞。 欣赏⼉歌，感受下春⾬的快乐。 活动准备 课件准备：植物实拍图若⼲；⼩动物实拍图⽚若⼲；树叶伞、蘑菇伞、花瓣伞图⽚；《下春⾬ 了》⼉歌⾳频。 纸⾯教具：树叶伞、蘑菇伞、花瓣伞各1张。 活动过程 出示图⽚，引导幼⼉感知花草树⽊对春⾬的喜爱，接着引出主题，⿎励幼⼉⼤胆猜测哪些⼩动 物也喜欢春⾬。 ——春天到了，春⾬滴答滴答，真美啊！看看谁喜欢春⾬？ ——对的，⼩花、⼩草、树⽊都喜欢春⾬。 ——除了植物们很喜欢春⾬，猜猜有哪些⼩动物也喜欢春⾬？ 出示图⽚，引导幼⼉看图回答问题。 1.出示动物图⽚，引导幼⼉思考这些⼩动物谁喜欢春⾬，谁害怕淋⾬。 ⼩结：⼩⻘蛙、⼩⻥、⼩鸭喜欢春⾬。⼩兔、⼩鸡、⼩蚂蚁害怕淋⾬。 2.出示喜欢春⾬的⼩动物图⽚，引导幼⼉说说喜欢春⾬的⼩动物会在春⾬⾥做什么。 ——⼩⻘蛙/⼩鸭/⼩⻥为什么喜欢春⾬？它们会在春⾬⾥做什么？ ——我们来听听⼩⻘蛙/⼩鸭/⼩⻥是怎么说的吧。 ⼩结：⼩⻘蛙、⼩鸭、⼩⻥，它们都会游泳，所以都不怕⽔。它们喜欢春⾬。 3.出示害怕淋⾬的⼩动物图⽚，引导幼⼉讨论这些⼩动物遇到春⾬时该怎么办。 ⼩结：我们可以让怕淋⾬的⼩动物躲到树叶、蘑菇、花瓣下⾯。 出示纸⾯教具“树叶伞、蘑菇伞、花瓣伞”，将教具贴在椅背上，启发幼⼉思考⼩蚂蚁、⼩兔 ⼦、⼩鸡三种⼩动物分别选择哪把伞遮⾬更合适。并请幼⼉模仿⼩动物的动作站到相应伞 的⾯前。 ——⽼师这⾥有三把伞，有⼤⼤的树叶伞，中等的蘑菇伞，⼩⼩的花瓣伞，你们觉得⼩蚂 蚁、⼩兔⼦、⼩鸡三种⼩动物选择哪把伞遮⾬最合适呢？ ——你们来当⼩动物，学着⼩动物的动作站到⾬伞的⾯前吧。 出示⼩动物和⾬伞的图⽚，请幼⼉根据动物身体的⼤⼩选择合适的⾬伞。 1.出示⼩动物和⾬伞的图⽚，请幼⼉连线，并说⼀说原因。 ——⼩兔⼦/⼩鸡/⼩蚂蚁会选哪把伞呢？我们来看⼀看刚才扮演⼩兔⼦/⼩鸡/⼩蚂蚁的⼩朋 友选对了没？ ⼩结：⼩兔的身体⽐较⼤，所以选了⼤⼤的树叶伞。⼩鸡的身体⽐较中等，所以选了中等 的蘑菇伞。⼩蚂蚁的身体最⼩，所以选了⼩⼩的花瓣伞。 2.出示更多的⼩动物和⾬伞的图⽚，请幼⼉连线，进⼀步学习动物身体⼤⼩与⾬伞⼤⼩的 对应关系。 播放⼉歌⾳频，引导幼⼉完整欣赏⼉歌，并⽤动作⾃由表演⼉歌内容。 1.初步欣赏⼉歌。 ——下春⾬了，喜欢春⾬的⼩动物们真开⼼。害怕淋⾬的⼩动物们也都有了合适的⾬伞， 它们快乐地⾛在⾬中。 ——⼩朋友们来听听这⾸好听的⼉歌《下春⾬了》，⼀起分享⼩动物的快乐吧。 2.师幼⼀起诵读⼉歌，并请幼⼉⽤动作⾃由表演⼉歌内容。 附【⼉歌】 下春⾬了
 下春⾬了，滴答滴答，⼩⻘蛙“呱呱呱”唱着歌，淋着⾬，真快活。
 下春⾬了，滴答滴答，⼩鸭⼦“嘎嘎嘎”唱着歌，淋着⾬，真快活。
 下春⾬了，滴答滴答，⼩⻥⼉游来游去，跳着舞，淋着⾬，真快活。
 下春⾬了，滴答滴答，⼩动物们⾛来⾛去，撑着伞，淋着⾬，真快活。