幼儿园防意外伤害安全工作会议记录表.docxVIP

幼儿园防意外伤害安全工作会议记录表.docx

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时间: 地点: 主持人: 出席:人 缺席:人 记录人: 会议签名: 主题:要预防幼儿意外事故,第一要加强老师平安技能的培训;其次要培育教职工的 平安意识和工作的责任心;第三老师必需了解幼儿园的各项平安规章制度,要严格执 行幼儿园平安规章制度;第四幼儿发生意外事故时,应意发不乱,平常应对幼儿开展 形式多样的平安教化活动。 进行: (一)幼儿意外损害事故的防范 .组织户外活动:活动前因事先排查活动场地,如常常平整场地,做到无坑、无破、 无松动、无凸起物等,刚好清除活动场地中影响幼儿活动的障碍物,随时检查大型玩 具有无螺丝松动、铁皮外露、踏板裂缝、绳网段落等担心全因素。体育器械运用前应 事先进行排查,如有破损、收起上报相关管理人员。 .常常检查幼儿有无携带有碍平安的危急品,如尖锋利器、打火机、玻璃球等危急 物,并常常对幼儿进行平安常识教化,提高幼儿自身的平安意识。(举例:幼儿午睡自 带刀片划伤) .组织幼儿外出活动时,要制定具体周密的活动支配,要事先踩点,做好平安防范 工作,遇到发生意外事故时要马上拨打110报警电话。 .老师在组织幼儿活动前要细致清点人数,并坚持对幼儿进行必要的平安教化,避 开幼儿在活动时发生相互碰撞、推操、争抢打闹等危急动作。行进中随时提示幼儿留 意脚下平安,不随意用脚踢踹砖块等。活动结束后刚好清点人数。 .药品要放在幼儿触摸不到的地方,药品袋上要标明幼儿姓名和服用方法,有具体 的服药等级记录,以免发生误食误服药品的人身损害事故。 .严格幼儿接送制度,遇生疏人来接肯定要问清对方身份,孩子确认是否熟识,避 开拐骗幼儿的事故发生。 .各种物品的摆放位置要恰当、稳固,以不阻碍幼儿活动为前提。如开水、点心、 刀具、汤桶等。 .妥当保管洗涤消毒类物品,设置专用放置地点,避开幼儿误食事务发生。如:洗 衣粉、肥皂、装饮料瓶里一些化工用品。 .不带幼儿去伙房、洗衣房等地方,饭菜粥汤的温度要适中,避开烧烫伤事故的发 生。 .餐车要缓慢推行,防止粥汤洒地滑倒幼儿。为幼儿分发饭菜时要留意不要盛得 太满,不能从幼儿头上传递饭菜,避开造成烫伤。 H.培育幼儿良好的进餐常规,提示其不在进餐时玩耍、嬉笑打闹,以免不当心让 食物噎住或卡住气管。餐后组织,班级老师要分工协作。 .体育课及嬉戏活动前,要检查活动场地有无砖头瓦块、树枝绳索等阻碍幼儿生 活的阻碍物。检查幼儿的鞋帽衣着穿戴是否整齐,避开因鞋带散开发生绊倒、磕伤现 象。要对幼儿提出明确的活动要求和嬉戏规则,幼儿要在老师的视线之内进行活动, 便于老师视察指导。运动中要随时留意视察幼儿有无出现异样表现(面色苍白、大汗 淋漓、神情恍惚、过度惊慌、呼吸困难、焦虑郁闷、精神不振等) .组织幼儿进入大型玩具场地活动时,要对幼儿提出明确的活动要求和规则,;活 动中老师要加强巡察指导,刚好制止幼儿相互推拉扯拽、奔跑打闹,阻挡幼儿从高处 蹦下,避开发生碰伤事务。 .为防止幼儿触电,全部的电源插座都应当安放在幼儿触摸不到的地方,并教化 幼儿不要将铅笔、小棍、橡皮等物插入插座孔内玩耍。 .不要让幼儿随意玩弄小刀、剪刀等危急物品,如活动须要幼儿运用剪刀,要事 前交代留意事项,活动结束后刚好将剪刀收回并放路到幼儿触摸不到的地方。 (二)事故应急处理一、食物中毒应急处理 .在食品加工过程中或用餐时发觉食品感官性可疑或有变质可疑时,经确认后, 马上停止运用食品。 .就餐后假如幼儿出现呕吐、腹泻、头晕、乏力等症状时,带班老师要马上告知保 健医生并上报分管领导。 .稳定幼儿心情,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。 (三)、传染病应急处理 .班级如有传染病发生,如:集体发烧、流感、手足口等症状,必需马上告知保 健医生同时向园长报告,幼儿园依据实际状况向疾控中心、教化局平安办报告。 .保健医生依据传染病类型,开展处置工作,刚好听取、了解状况,实行相应措 施。 (四)、组织活动平安应急处理 .组织幼儿活动前,要上报分管领导,要制定周密的实施方案. .组织活动的负责人事先要对活动的平安状况、场地进行考察,消退担心全因素。 .若组织幼儿集体外出,应及有关单位负责人共同商定平安措施。 .如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常运用的车辆;如须要 家长接送,应以告知家长,并提出需留意的平安事项。 .动身前集队做好平安教化及告知活动支配,各班清点人数. .分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教化幼儿发觉问题刚好 报告,老师要加强巡察,跟班行政领导要做好监控。 .活动结束要在规定的地点按时集中,有秩序地排队并清点人数。 (五)、意外摔伤、跌伤、受伤应急处理 1.在园内一旦发生幼儿摔伤或跌伤事务,应马上上报保健医生跟值班领导,再由 值班领导上报园长,状况严峻须要刚好抢救的要在第一时间拨打120o 2.园

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