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幼儿园美术展活动方案 美术教学的活动开展须要必需的设备环境资源的支持，资源的变更会 影响教学活动的开展状况，也会对教学成果造成必需的变更。以下是 我细心收集整理的幼儿园美术展活动方案，下面我就和大家共享，来 欣赏一下吧。 幼儿园美术展活动方案篇1 重点难点 分组合作描画不同人体动态。 活动过程 .欣赏范画，激发幼儿活动的爱好 小挚友细致视察，这张画有什么特殊的地方?你们想不想画一张特殊 的画？ .游戏《木头人》 交代规那么：首先，咱们做一个木头人的游戏，女孩子全体起立到前 面来，听到音乐，做各种各样美丽的动作，音乐一停你就得变成一个 美丽的木头人。 （发标记）男孩子全体起立到前面来，游戏规那么 是听到音乐，做好玩的、可笑的动作，音乐一停你就得变成一个好玩、 可笑的木头人。 .老师示范 小挚友的动作都很特殊，用什么方法能把咱们的动作留下来呢?某某 星星、教案网!只是我发觉有个别幼儿画的不太精确，比方：画圈画 的不好看，颜色图的深浅不一等。不过，画的都挺像的。 另外，在这节美术活动中，我尽可能供应给每个幼儿表现与表达的时 机，允许他们之间存在不同之处，这对增加幼儿的自信念是特殊重要 和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的，鼓舞每一个孩 子踊跃参与活动。在评价中，我对过程中幼儿表现出的谨慎、耐性、 爱好等赐予刚好的、踊跃的确定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿 能谨慎对待并付出努力，那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可, 这样有助于每个幼儿自信念的形成和开展。 总之，当孩子们都把自己的作品拿出来放在一起看的时候，我和全班 孩子们简直不敢坚信自己的眼睛，太美了。我们好像看到这些七星瓢 虫都在翩翩起舞，孩子们笑了，我也笑了。 幼儿园美术展活动方案篇6 活动目标： 1、造就幼儿的动手实力，想象实力 2、通过在自己做的口罩上画画自己宠爱的事物让幼儿产生对将来奇 妙生活的期盼，促进亲子沟通沟通 3、造就幼儿对色调的爱好与告知 准备材料： 一张白纸，铅笔、剪刀、彩色笔、双面胶、废弃口罩的挂耳 活动步骤： 1、将一张白纸对折，在白纸上画一个梯形，将梯形剪下 2、沿着剪下纸的边画自己宠爱的花边，在纸的正中间画上自己宠爱 的表情，在纸的四周画自己想去做的事情或者宠爱的事物 3、涂色，剪开纸正上方和正下方的中间，用双面胶黏合起来 4、在纸的反面两边用双面胶将废弃口罩的挂耳粘起来 幼儿园美术展活动方案篇7 活动目标： L启发幼儿画各种不同形态的云彩。 2.鼓舞幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。 活动准备： 两幅图片、美术作业纸假设干张、水彩笔、油画棒。 活动过程： 一、想象激发爱好。 （一）用谜语引入主题。 L身体轻又轻，空中来旅行，有时像棉絮，有时像鱼鳞的是什么？（云 彩） .师：小挚友真能干，今日老师和小挚友一起来学习画一一多变的云 彩。 师：小挚友你们知道云彩是什么样的吗?是不是有圆形、三角形还有 正方形等。 （二）老师祟第一张图片让小挚友来猜。 .师：小挚友你们猜猜看这幅画上面画有什么呢?那它长得像什么动 物呢?云彩是不是可以变成很多种不同形态的动物啊？ 师：此时此刻请小挚友先跟老师画出云彩的根本形态。 .师：你们知道天上的云朵是什么颜色的吗？ 师：除了这些颜色以外，你们还有没有见过其他颜色的云呢？ 师：当太阳快要升起来或者太阳就要下山时，天际的云彩便会出现带 有红色、金黄色或更多的色调。 （三）老师出示其次张有彩色的云彩。 师：小挚友老师不久前学了一种新的涂色方法，你们看老师画的云彩 跟你们的有什么不一样呀?是不是有五彩缤纷的?那你们是不是觉得 这幅比前面那幅还要更加好看呀，那等一下你们也像老师一样给美丽 的云彩涂上五彩缤纷好不好？ 二、指导 L鼓舞幼儿大胆联想，想象画出别出心裁的云彩。 .要求幼儿独立思索、作画、不影响别人。 .老师参与作画，刚好确定幼儿好的想法和作品。 三、活动延长 展示幼儿的作品，鼓舞幼儿相互欣赏，相互沟通。 幼儿园美术展活动方案篇8 教学目标： 1、会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅变更，感受线条 画带来的美感。 2、学习用油画棒、水彩笔、水粉的相近色、比照色的套色运用。 3、有细致、耐性的良好作画习惯。 4、造就幼儿的技巧和艺术气质。 5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 教学准备： 供欣赏的示范作品、勾线笔、水粉、油画棒、纸、水，调色盘 教学过程： 1、视察了解线条画的特点 (1)、找找线条排列有什么规那么?粗细线、排得密颜色深； (2)、强调套色的运用。 2、幼儿作画，讲解要求 (1)、用粗细线、排列稀或密表达深或浅； (2)、可以用图形组合画各种蝴蝶的外形； (3)、先勾主体，装饰时线条排列清晰； (4)、耐性、细致地作画。 (5)、套色运用讲解 老师指导，帮助个别幼儿合理运用线条，中途假