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主要内容
■ 个体行为
■ 激励
■ 人际关系
■ 群体行为
■ 冲突
■ 领导行为
■ 组织设计
■ 组织文化
■ 组织变革与创新
组织行为的基本原理
1
第一讲 组织行为学概述
第一节 组织行为学的概念和研究内容 第二节 组织行为学的研究方法
第三节 组织行为学与相关学科的关系
2
第一节 组织行为学的概念和研究内容
一、什么是组织行为学
组织行为学是研究在组织系统内,个体、群体 及结构对组织内人的心理和行为的影响,以提高 组织绩效为目的的一门科学。
■研究的范围:定位于组织系统
■研究的重点:一定组织中人的心理与行为规律
■研究的目的:提高组织运行的有效性,提高预测、引 导、控制人的行为的能力,以实现组织目标
3
群体规范
群体压力
群体决策
谈判
群体沟通
群体冲突
领导风格
授权
组织结构与设计 组织文化
组织变革与发展
个体行为
群体行为
领导行为
组织行为
个性、能力、知觉、性格
激励
工作态度
组织行为学的框架
如何让组织更
利于人的发4展
如何认识人
如何协调人
组织行为学
二、组织行为学研究的主要内容
1. 个体行为
■ 个体是组成组织的基本单元和细胞,直接影 响组织的整体素质。
■ 人的行为存在着共性与特殊性。
对“共性”的研究是组织决策重要的依据条 件
对“特殊性”的研究,如人的能力,气质, 知觉与态度,乃至价值观等差异的研究,有 助于更好地运用激励机制,合理运用人力资 源和开发人的潜能,提高组织的效率。
5
2. 群体行为
群体是指个人的集合。表现为三个特征:
群体是一群人的集合
群体的存在有一定的目的性
群体中的成员相互影响,相互依存,有着内 在的联系
• 对群体行为的研究是在个体行为研究的基础上 发展起来的,其内容包括群体动力理论,群体 的决策、沟通与冲突、群体的人际关系。
• 群体行为的研究有助于工作团队的建设,塑造 高绩效的团队。
6
3. 领导行为
领导者作为群体和组织中的领袖和首 脑,在组织建设和提高绩效方面,发挥 着核心作用。
对领导行为的研究,侧重于介绍权力 和组织政治的概念,领导特质,行为和 应变(权变)理论以及当代有关领导研 究的最新观点。
6 7
4. 组织行为
• 组织在概念上是指群体的集合
• 组织设计对员工的影响
• 组织的发展与变革
• 组织文化建设等
6 8
第二节 组织行为学的研究方法
对组织行为的研究通常是传统方法和现代方 法的有机结合。
1、观察法:运用感官对人的行为进行观察与分析。
优点:方法简单,使用方便,效果直观。 缺点:往往缺乏深刻性和准确性。
9
2、访谈调查法:运用口头的信息沟通方式
(个别访谈,调查会),传递与交流, 分析人的心理与行为。
优点:双向沟通,加强感情交流,增加相互了解。
缺点:无法完全避免主观因素,暗示,诱导所形 成的信息失真。
10
3、问卷法:运用标准的问卷量表对人的心 理与行为进行分析与调查。
优点:应用范围广,可以对较大规模的 人的心理、行为、态度进行分析与调查, 并能运用数据分析方法将定性问题定量 化。
缺点:问卷设计要力求标准与科学,同 时需要被调查者的积极配合,避免随意性。
11
4、试验法和心理测试法:运用标准的测验 量表,以及必要的试验设备,创造必要的条 件,在实验室或现场对人的心理与行为进行 测试与分析。
优点:方法科学,严谨,有一定的准确性。
缺点:复杂,繁琐,难以大面积推广。
12
5、个案分析法:运用个案调查、综合分析、案例 研究等手段,对人们的心理与行为作出全面分析 与评估。
优点:对人的行为研究比较全面系统。
缺点:需要花费比较多的时间与精力。
6、模型法:同其他学科的研究方法一样,组织行 为学也可以通过建立模型的方法来反映各要素之 间的关系。组织行为学的模型往往是动态的,描 述型和抽象性的模型。
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第三节 组织行为学与相关学科的关系
与组织行为学相关的学科
■ 心理学
■ 社会学
■ 社会心理学
■ 人类学
■政治学
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行为变化、态度变化
沟通、群体决策
群体过程
组织系 统
价值观比较
态度比较
跨文化分析
组织文化、组织环境
冲突
组织内部政治
权力
个体
群体
学习、激励、人格、知 觉、态度、工作满意度、 工作压力 …
群体动力学、工作团 队、沟通、权力、群 体间行为
正式组织理
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