高中历史教学课件：公开课23课美术的辉煌.ppt

欢迎来到世界美术馆 新古典主义 美术 现实主义 美术 浪漫主义 美术 印象画派 现代主义 美术 印象画派《日出·印象》法国·莫奈 莫奈 日出·印象 “光是画中的主角。” 凡高 向日葵 塞尚 埃斯泰克的海湾 ①捕捉光色瞬间印象；②在一天中的不同时间对同一主题进行户外写生。 历史背景 时间 18世纪末19世纪初 19世纪初 19世纪中期 19世纪后半期 20世纪后 美术流派 新古典主义 浪漫主义 现实主义 印象画派 现代主义 特点 重理性 颂英雄 重想象 重现实 注重光色 瞬间印象 人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性社会”感到失望。 资本主义社会矛盾日益突出 第二次科技革命后科技进步 启蒙运动与法国大革命影响 画里画外—解读美术作品背后的历史 欢迎来到世界美术馆 新古典主义 美术 现实主义 美术 浪漫主义 美术 印象画派 现代主义 美术 现代主义美术（20世纪） 西班牙 毕加索 《格尔尼卡》 毕加索（1881—1973），西班牙著名画家，现代派绘画的主要代表人物。毕加索创造力惊人，一生创作油画1800多幅，素描7万多件，还有版画、雕塑和陶瓷制品等。其作品对现代西方艺术有极大影响，享有根高声誉。 [西班牙]毕加索《亚威农少女》 马蒂斯《舞蹈》 马克·格特勒《旋转木马》 特点： 1.反传统、反理性 2.重视艺术家的自我感受和自我表现 师：现在我们根据特点将素材准确放入展厅！并附上相关背景简介！我们的设计方案基本宣告完成。 师：现在我们根据特点将素材准确放入展厅！并附上相关背景简介！我们的设计方案基本宣告完成。 师：现在我们根据特点将素材准确放入展厅！并附上相关背景简介！我们的设计方案基本宣告完成。 师：现在我们根据特点将素材准确放入展厅！并附上相关背景简介！我们的设计方案基本宣告完成。 师：没有展示的组来展示一下： 生：战争与经济危机的影响 师：哪一组还有补充？ 另一组长：战后由于两级格局对峙，局势动荡不安，都给人们带来心灵的重创。 师：太多的苦难，画家才会出现反传统反理性的叛逆心理，采用抽象与扭曲手法表达内心的不安与恐惧！ 师：现在我们根据特点将素材准确放入展厅！并附上相关背景简介！我们的设计方案基本宣告完成。 答案关键点在哪里？ 属于20世纪现代主义流派！ 光色是印象派的主要特点！ 2004年5月5日《拿烟斗的男孩》以1亿416万美元的天价拍卖，一举刷新绘画作品拍卖的世界记录，成为目前世界上最昂贵的画。 第23课 美术的辉煌 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 【课程标准】 （1）欣赏19世纪以来有代表性的美术作品， （2）了解这些美 术作品产生的时代背景及其艺术价值。 考纲 美术的辉煌 代表作品 （荷）凡高《向日葵》 （法）安格尔《泉》 （法）米勒《播种者》 （法） 大卫《马拉之死》 （俄）列宾《伏尔加河上的纤夫》 （法） 德拉克洛瓦《自由引导人民》 （法） 莫奈《日出印象》 （西）毕加索《格尔尼卡》 （法） 大卫《拿破仑加冕》 新古典主义 （18世纪末19世纪初） 浪漫主义 （19世纪初） 现实主义（19世纪中期） 印象画派 （19世纪后半期） 现代主义 （20世纪） 19世纪以来的主要美术作品 欢迎来到世界美术馆 新古典主义 美术 现实主义 美术 浪漫主义 美术 印象画派 现代主义 美术 新古典主义绘画 法国大卫《马拉之死》 [法] 安格尔 《帝座上的拿破仑一世》 [法] 大卫 《拿破仑加冕》 [法] 大卫 《拿破仑跨越阿尔卑斯山》 [法] 大卫 《拿破仑加冕》 [法] 大卫《拿破仑加冕》 同学们：欣赏完新古典主义美术作品后，发现18世纪末19世纪初，法国画家大卫与安格尔的绘画有何特点呢？ 注重理性，歌颂英雄 画里画外 —解读美术作品背后的历史 新古典主义为什么推崇理性，并呼唤英雄到来？ 封建专制 君主立宪 共和制 帝制 政体 时间 1788 1789 1792 1804 1815 1830 1848 1852 1870 攻占巴士底狱 第一共和国 第一帝国 第二帝国 第二共和国 第三共和国 艰难的法兰西共和之路 七月王朝 波旁王朝复辟 历史背景 时间 18世纪末19世纪初 19世纪初 19世纪中期 19世纪后半期 20世纪后 美术流派 新古典主义 浪漫主义 现实主义 印象画派 现代主义 特点 重理性 颂英雄 启蒙运动与法国大革命影响 画里画外—解读美术作品背后的历史 欢迎来到世界美术馆 新古典主义 美术