实现全面建成小康社会目标课件.pptxVIP

科学发展观和小康社会的经济建设 第十课 1 小康：通常指某一个社会历史时期家 庭处于中等宽裕、能够安稳度 日的 生活水平。 2 1987年党的十三大报告提出：“我国经济 建设的部署大体分三步走。 总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题 ； 第三步：到21世纪中叶，人均国民生产总 值翻两番，达到中等发达国家水平，人民生活比 较富裕，基本实现现代化 。然后，在这个基础 上继续前进。 康水平 小 ； 1991 ~ 20世纪末，使国民生产 总值再增长一倍，人民生活达到 第一步： 1981 ~ 1990年，实现国民生产 “三步走”战略 第二步： 3 1、成就 (表现) 一、总体小康 4 5 6 微观上看 7 一、总体小康 1、成就 (表现) 微观上， 城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 宏观上， 国 家的 经 力大 强 整体 济实 大增 8 9 10 11 不是我影响市容，我真的很饿呀…… 我国目前的总体小康社会是否还存在 不足？根据以下材料和图片概括出总体小 康的不足。 12 国家 GDP (万亿美元) 排名 美国 14.62 1 中国 5.74 2 日本 5.39 3 国家 卢森堡 美国 日本 中国 排名 1 9 17 95 2010年世界人均GDP排名 2010年世界GDP排名 中国 13 增长水平的基本指标，表示一个国家 (或地区) 在一定时期(通常为一年) 内所生产的最终产品 国内生产总值(GDP) 是衡量一国 (或地区) 经济 国内生产总值 和劳务的价格总额。 14 类 低水平 世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组 别 低收入国家 中等偏下收入国家 中等偏上收入国家 高收入国家 人均GDP 少于975美元 976—3855美元 3886—11905美元 一、 总 康 高于11906美元 2、不足 体小 15 这是他们的课堂 16 国 家 受教育 年限 国 8.5 失学 美 国 12 高收入 国家 10 儿童 300万 中 17 18 19 20 ——不全面 我国经济与社会发展不相适应，社会事业发 展相对滞后。 目前的小康基本处于生存型消费，发展性消 社会保障体系不健全； 教育、社会保险、资源环境生态的资料和 图片反映了总体小康的什么特点？ 费还没有得到有效满足； 环境质量有待提高 21 1、图片反映了什么？ 城乡收入逐年增长， 大 2、收入差距还表现在哪 些方面？ 不同群体之间 3、这说明了我国总体小 康的什么特点？ 发展很不平衡 但城乡之间的差距在扩 “十五”期间城乡居民收入 地区之间，行业之间 22 一、总体小康 2、不足 虽然我国的经济建设取得很大成就，但 不全面 待完善，社保不健全，资源环境问题有 待改善 城乡之间、地区之间、行业之间、 发展很不平衡 不同社会群体之间的小康水平有很 低水平 依然处于低水平阶段 经济与社会发展不相适应，消费结构有 大差异，且这些差距有扩大趋势 23 低水平 不全面 不平衡 高水平 全面的 平衡的 总体小康 全面小康 特点 特点 24 人民生活富裕、生活质量明显改善、 生态环境良好的国家 民主权利更加充分、具有更高文明素质 和精神追求的国家 各方面制度更加完善、社会更加充满活力 而又安定团结的国家 对外更加开放、更具有亲和力的国家 工业化基本实现、综合国力显著增强、 国内市场规模居世界前列的国家 十七大勾画了全面建设小康社会的美好目标 (20年) 成为 成为 成为 Ø Ø Ø 成为 Ø成为 Ø 25 2、人民生活水平全面提高 3、建设资源节约型、环境友好型社会 一全面小康的新要求 1、经济持续健康发展 二、全面建成小康社会的新要求 26 1) 转变经济发展方 式，在发展平衡性、 协调性、可持续性明 显增强的基础上，实 现GDP和城乡居民人 均收入比2010年翻一 7) 区域协调发展机制— 27 会主义新农村建设 ——成效显著 2)科技进步对经济 增长的贡献率大幅 上升，进入创新型 5) 城镇化质 3) 工业化基本实现 4) 信息化水平大幅 1 、经济持续健康 发展 6)农业现代化和社 量明显提高 —基本形成 国家行列