主题班会过程.docx

主题班会流程 一、班会主题：毕业主题班会 二、班会题目：毕业，我们心怀感恩 肩负责任！ 三、班会目的： 四、班会过程： （一）班会前 1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料 2、确定日期，邀请好到会的领导、老师及录像老师； 3、准备好应用设备，人员坐位； （二）班会内容 1、播放背景音乐，烘托氛围 2、响上课铃后，主持人开场宣布主题班会开始 3、节目环节：主持人为节目分别串词 ①. 舞蹈《》 ②. 朗读《》 4、比赛环节：《职场中的责任有哪些？》 ①. 在有比赛主题的ppt 背景下，主持人串词 ②. ppt 中显示比赛规则 ③. 比赛开始（抢答过程） ④. 比赛结束，主持人宣布结果并做简单总结或结束串词 5、班级环节：主持人为节目分别串词 ①. 班级回忆 （ppt 展示班级三年照片，主持人或特定同学为照片做大概介绍） ②. 全班合唱《》（全班起立，音乐响起） ③. 主持人为班级环节做简单的结束串词 6、领导讲话环节：主持人邀请领导讲话（全班鼓掌） 7、主持人宣布班会结束 （三）班会后 1、全体起立，掌声欢送领导 2、为班会收尾，材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责人篇二：主题班会流程 班会流程 一、活动主题:两年后的我二、活动目的： 根据目前班级学习状态低迷，心烦意燥，目标不明确，开展本次班会，希望同学们通过 本次主题班会，确定今后学习的目标和方向，从而能够更好的投入到学习中去，提高学习的效率。 三、活动过程： 1． 2． 3． 4． 5． 全班同学集体宣读班级誓词。 主持人开场白。 请视频嘉宾说说自己对两年后的构想。 同学们与嘉宾相互交流。 在交流之后，请同学们谈谈自己的感受和对两年后自己的构想。 6． 7． 8． 请家长对自己孩子的想法做出评价。 由学生家长代表做出总结。 家长和孩子共表决心。 全班同学集体演唱班歌 《从头再来》。 主持人致结束语并宣布班会结束。 高 2012 届 16 班 2010/12/4 高二〔16〕班主题班会总结班会主题：两年后的我 班会内容：同学家长进行交流时间：2010/12/09 地点：高二（16）班教室 参加人员：高二、十六全体学生 目的:根据目前班级学习状态低迷，心烦意燥，目标不明确，开展本次班会，希望同学们通过本次主题班会，确定今后学习的目标和方向，从而能够更好的投入到学习中去，提高学习的效率。 串词： 女： 星总在有梦的地方闪烁。男：月，总在有梦的地方朦胧。 女：太阳也总在有梦的地方升起。 男：就像我们总向有梦的地方追寻。女：因为有梦，所以有了动力。 男：因为有梦，所以有了希望。 合：现在，我们正式宣布告2012 届 16 班主题班会正式开始。 女：两年以后我们何 去何从，那就要看我们如何把握现在，你可以努力拼搏将它度过，你也可以浑浑噩噩将它消 磨，而远方的朋友，他们将会告诉我们哪些解决办法呢？ 男：大家有什么问题可以提出来？请大家踊跃发言。 杨琴：大姐姐，我想问一下，在您高中的学习中缺乏动力的时候， 您是如何找回动力的？ 女嘉宾：我觉得这个问题比较大，你可以举些例子吗？ 杨琴：比如说学习很累，有放弃的那种想法的时候。就缺乏动力了，我该怎样找回动力 呢？ 女嘉宾：你要坚持着去解决学习中的困难，要有一种很明确的目的去学习，不要对自己 失去信心，那样你会变得越来越不喜欢学习，甚至讨厌它，所以，你要具体问题具体解决。杨琴：恩，谢谢大姐姐。 男：还有谁有问题？ 王栓龙：我学习的状态不太好，感觉很茫然，很消极。我想问的就是，当您有我这种感觉的时候，您是怎样改变的？ 男嘉宾：你是说你的问题是学习成绩不好，看不到自己成绩提高，比较沮丧，是吗？ 王栓龙：对，很茫然。 男嘉宾：我感觉这个问题呢，很重要的是你要学会坚持，不管你的成绩是好是坏，你始终要有一颗自信心，你要相信，只要我好好努力，就一定会有回报的，虽然努力不一定有回 报，但是你不努力就一定没有回报。现在高中，最主要的还是学习嘛。 王栓龙：对，听了你的话，我有很深的感受，我也有一些想法，希望你能够给我一点建 议，我觉得学习是一个心态的问题，只要我们有一定的信心，虽然我现在学习不好我相信，总有一天，我会赶上来的，我曾今听过一位著名人士说过，做人要做一颗树而不做一颗 草，因为做一棵树，即使你还是一颗种子，就算你被踩入泥土中，但只要有一天有机 会，你就有长成树的机会，当你长成一棵树的时候，活着，你能为人们献出一片阴凉，死了， 也是国家的栋梁之才。我的话说完了，请问你有什么要给我建议的吗？ 男嘉宾：恩，很好，好好的学习，保持一个良好的心态，很重要的，呵呵，就这样。男:听了嘉宾所说的，你觉得满意吗？ 王栓龙：我觉得说得很对，首先，现在我现在什么都不是，只要我赋予了希望的种子， 即使我被踩在泥土中间，我依然能吸收泥土的养分成长起来，当我成为