《地球的圈层结构》PPT课件人教版高中地理.pptxVIP

地球的圈层结构;;我国“蓝鲸2号”全球最先进超深水双钻塔半潜式钻井平台最大钻井深度15250米;人工震源车：给地球做”CT”;;;地震波;地震波 的类型; 当发生地震时，陆地上的人们会有什么感觉?如果是在海洋上的航行者会有什么感觉呢？;;至和元年七月某日。(《游褒禅山记》) C.本诗中间两联,或借景抒情,或发问启思,用典巧妙,对仗工稳,体现了诗人高超的语言表达艺术。 （3）写作任务的关键词：任务要求的词语。 五、课堂小结 （8）余始循以入（以：表修饰） 这种题型主要分为直接梳理文章思路和间接梳理文章思路两种设问方式。 题干中往往有“分析”“说明”“多次写到”等作答动词和“线索”“作用”“谋篇布局”等表答题方向的名词。 临水不敢照,恐惊平昔颜。 C.诗歌的五、六句写水旁岸边,沙滩经过河水的无数次冲洗,像筛过似的洁净,表现了溪水湍急的特点。 2、本段写了观日出后的游览，主要写了哪些人文景观？有什么好处？ 第三步：巧提炼，组答案。 酒浇胸次不能平,吐出苍竹岁峥嵘。 尤其是人物语言极具个性，最精彩的是五位青年妇女商量去探望丈夫的一段，作者没有一言半语的交代，而人物的鲜明个性就通过对话表现出来了。 A.“东邻西舍无相侵”一句，写出了农家生活祥和宁静，没有恃强凌弱、尔虞我诈、互相争夺等社会现象，寄托了诗人的理想和情趣。;;大陆地壳：双层——硅铝层、硅镁层;地幔;;;;;;C.本诗中间两联,或借景抒情,或发问启思,用典巧妙,对仗工稳,体现了诗人高超的语言表达艺术。 著名作家郁达夫曾说过：“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。”这反映了散文的短小精悍、含蓄蕴藉、以小见大的风格特点，其语言之美、意境之阔、行文之妙、表意之雅也是我们乐于鉴赏散文的原因所在。 我们来看2018年天津卷：请结合全文分析，文中的“我”为何要寻找徽墨。（《虹关何处落徽墨》） 品读《荷花淀》,你从小说中得到了怎样的感悟?请围绕“女性的觉醒”这一论题写一段议论性的文字,200字左右。 C.表明水生嫂当时又自豪又埋怨的情绪。 2.理清本文思路，体会描景特点。 （1）.下列选项中，与诗歌内容不相符的一???是( ) 白居易 壬戌之秋，七月既望。(《赤壁赋》) C.尾联余音袅袅,与宋之问近乡情更怯,不敢问来人有异曲同工之妙。 参考答案：①开始不知道，不了解，后产生神秘感。②第一次看过老腔表演之后，感到震撼。③再看老腔表演时，怀疑其中是否掺杂了乡情带来的偏爱。④最后认识到自己被老腔征服完全是因为老腔自身强大的艺术魅力。 2.下列句子中,加粗成语的使用全都正确的一组是( ) [典例分析] D.结尾以情虽不厌总括了中间四句,并回应了第二句的发船迟,使文章结构严谨。;;;;;;酸雨：雨、雪等在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的SO2、氮氧化合物等酸性物质，形成了pH小于5.6的酸性降水。属于一种大气污染。 酸雨对水环境的破坏具体表现为水体酸化，水体酸化引起鱼类死亡、正常的生态平衡严重失调等问题；酸雨具有腐蚀性，导致岩石变得松散和脆弱；酸雨还可导致土壤酸化，致使植物中毒甚至死亡。; 大气圈、水圈、生物圈和岩石圈之间，相互联系、相互制约、相互渗透，不断地进行着物质和能量的交换，构成了人类赖以生存和发展的自然环境。;地球的圈层结构; 上图为一幅自然景观图，图中体现出哪些地球圈层？你能找出代表它们的主要地物吗？你能说出这些圈层的作用及它们之间的联系吗？;读地球四个圈层构成的示意图分析A、B、C分别代表什么圈层？;例1：北京时间2020年5月24日，希腊克里特岛附近海域发生5.2级地震，震源深度20千米，下图为震中所在区域图，●为震中。读下图，完成1-2题。;3．关于图中各圈层的叙述，正确的是 A．ABCD为地球外部圈层，C为生物圈 B．地球内部圈层由E、F、G三部分组成 C．ABCD共同形成了人类赖以生存的地理环境 D．地震波在F、G交界面上，速度减为0 4．地球上岩浆的发源地一般认为是在 A．外地核 B．岩石圈上部 C．地壳下部 D．软流层 ;5．图中各圈层的说法正确的是 A．地壳是厚度最大的内部圈层 B．生物圈属于地球的内部圈层 C．水圈是连续但不规则的圈层 D．岩石圈由地壳和地幔组成 ;下图是“地震波速度和地球构造图”，据图完成3～5题。;（2）语言简洁、生动。本文全文不到五百字，却充分展示了雪后登山的别样情趣。比如从京师到泰安，只用“自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安”，简洁生动地点出了季节、路程，并照应了第1 段中的古长城。又如写登山的情形，用“道中迷雾冰滑，磴几不可登”，不仅简洁，而且生动形象。第5 段介绍泰