人教版六年级语文下册第一单元-每课-复习ppt课件.pptxVIP

第一单元 复习课件 1 《北京的春节》 2 • 走近作者 春，字舍予，生于北京。 1918年夏天，他以优秀的 成绩由北京师范学校毕业，被派到北京第十七小学 去当校长。 1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院 当中文讲师。在英期间开始文学创作。长篇小说《 老张的哲学》是第一部作品，由1926年7月起在《小 说月报》杂志连载，立刻震动文坛。以后陆续发表 了长篇小说《赵子曰》和《二马》。奠定了老舍作 为新文学开拓者之一的地位。 老舍(l899.2.3—1966.8.24)，满族，原名舒庆 知识梳理 3 • 字词积累 1.重点字词 粥 蒜 醋 摊 腊月 展览 饺子 栗子 眨眼 通宵 燃放 小贩 轿车 万象更新 张灯结彩 4 2.多音字 万象更新 正月 间断 分外 5 • 课文结构 第一部分(1--6节)：腊月初旬开始到除夕之前， 人们为过年做准备。 第二部分(7节)：介绍除夕这天的热闹景象。 第三部分(8--10 节)：介绍初一至十五之间人 们过年的一些活动。 第四部分( 11--12 节)：介绍元宵节人们观灯、 放鞭炮、吃元宵的习俗。 第五部分(13节)：写正月十九春节结束。 6 • 主题归纳 作者描绘了一幅幅北京春节的民风 民俗画卷，展示了中国节日习俗的温 馨和美好，表达了对传统文化的认同 和喜爱。 7 一、基础达标 1.文学常识。 本文作者____老__舍____，原名_ 舒庆春 ，中国现代小说家、作家，新中国 第一位获得“_人___民__艺_ __家”称号的作家。代表作有小说《____骆__驼__祥__子__》《 ____四__世___同_堂__》，剧本《_______茶__馆____》等。 2.读重点字。 规矩( ɡu ī ) 翡翠( f ě i ) 鞭炮( bi ān) 小贩 (f àn ) 燃放 ( r án ) 熬汤( áo ) 蒜瓣 ( su àn) 蜜饯 (ji àn) 玩耍 ( shu ǎ) 爆竹 ( b ào ) 截然不同( ji é ) 综合运用 8 3.识多音字。 (1)这些大学生为了更 ( ɡènɡ)上一层楼，三更(ɡēnɡ) 半夜还在用功学习。 (2)他们两人之间(jiān)的交流从来没有间(jiàn)断过。 4.辨形近字。 (1)七夕今xiāo (宵 )看碧xiāo ( 霄 )，牵牛织女渡河桥。 (2)河tān ( 滩 )上的几个tān ( 摊 )位生意都不错。 9 5.解关键词。 (1)万象更新:_一__切__事__物__都__改__换了____样__子__ _出__现__了__一__番新____气__象_____。 (2)娴熟:__熟__练__________________________________________。 (3)(截然不同) :形容两件事物毫无共同之处。 (4)(残灯末庙) :指春节快要结束了。 6.感知课文。 (1)本文以__时__间_____为经线， 以人___ _ _活__ __为纬线结构全文，把老北京 过春节的一幅幅欢乐喜庆的画面呈现了出来，展示了丰富多彩的 ____节__ 习__俗___，再现了老北京人过春节的隆重与热闹。 (2) 课文详略得当，重点突出。 _腊___八______ 、____除__夕____ 、元旦和 正__月__十__五___写得详细， 腊月___二十三和正月十九写得简略。 _ ， 10 二、品读达标 阅读“除夕真热闹”至“逛天桥和听戏”，回答问题。 7.从哪两个方面可以体会到“除夕真热闹”？ (1)从味、色、声上能体会到除夕真热闹； (2)从人们的活动中能体会到除夕真热闹。 8.选文反映了人们怎样的特点？ 淳朴善良、热爱生活、追求美好。 9.选文详写了除夕和初一的不同光景，这种写作手法在文中有什么作用？ 让读者全面了解北京春节的习俗，突出了北京春节的隆重和热闹，表达了 作者对传统文化的喜爱之情。 11 三、直击中考 1. (2018•青岛)请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联 补充完整， 使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。 ①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝 ③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭 诗魂 (2)端午节 上联:龙舟竞技怀屈子 下联:_______ __________ (4)重阳节 上联:延年畅饮菊花酒 下联:_______ _______ (1)元宵节 上联: ______①___________ 下联: