不畏浮云遮望眼，只缘定值在里面 论文.pdfVIP

不畏浮云遮望眼，只缘“定值”在里面 引言：高考评价体系确立了数学学科高考中的考查目标，体现出高考正从能力立意转变 为素养导向。二者的区别在于，能力立意强调智力、能力、知识和技能的考查，考题追求知 识覆盖全面，结构完整，目标指向明确。素养导向在强调知识和智力的基础上更关注知识的 迁移，追求目标指向开放。日常教学中教师该如何引导学生的智力水平、思考深度，思维习 惯和科学态度的形成与发展，满足高考的要求，本文从一到高考圆锥曲线压轴题浅谈笔者的 一点思考。 关键词：数学运算 圆锥曲线 定点定值 核心素养 一、真题呈现 x （2022 ·全国乙理20 文 21）已知椭圆E 的中心为坐标原点，对称轴为 轴、 3 æ ö y 轴，且过A (0, - 2 ),B , - 1 两点． ç2 ÷ è ø （1）求E 的方程； P 1, - 2 E M x （2）设过点 ( )的直线交 于M , N 两点，过 且平行于 轴的直线与 uuur uuur AB T HN 线段 交于点 ，点H 满足M T =TH ．证明：直线 过定点． 二、解法剖析 “定点”问题是圆锥曲线常考题型，注重知识的综合应用，更注重数学思想 方法、核心素养的考查，难度较大，例题 2018 年全国新课标Ⅰ卷 20 题圆锥曲线 便是以极点极线为背景的定点问题。 3 2 2 æ ö （1）借助待定系数法设椭圆E 的方程为mx +ny =1，过A (0, - 2 ),B ç2 , - 1÷ è ø ， ì 4n =1 ï 1 1 y 2 x 2 则í 9 ，解得m = ，n = ，所以椭圆E 的方程为： + =1. ï m +n =1 3 4 4 3 î 4 1 3 2 （2）A(0, - 2),B ( , - 1) ，所以AB : y +2 = x ， 2 3 2 2 ①若过点P (1, - 2) 的直线斜率不存在，直线x =1.代入 x +y =1， 3 4