《多边形和圆的初步认识》ppt课件(一等奖)2022年最新.pptxVIP

《多边形和圆的初步认识》ppt课件(一等奖)2022年最新.pptx

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多边形和圆的初步认识 1、如图:从一个多边形的同一个顶点出发, 分别连接这个顶点与其他顶点,可以把这个 多边形分割成假设干个三角形。 你可以发现 什么规律吗 ? 做一做 2、从多边形内部的一点出发,分别连接这 个点与其他各个顶点,你能得出什么规律? 这个可爱的 小猫由几个 三角形组成 的?与同伴 交流你的方法。 看谁数得快,以下图有多少个四边 形 名称 各面形状 面数f 棱数e 顶点数v f+v-e 正四面体 正六面体 正八面体 正十二面体 正二十面体 正三角形 正方形 正三角形 正五边形 正三角形 4 6 8 12 20 6 12 12 30 30 4 8 6 20 12 2 2 2 2 2 欧拉惊奇地发现f,e,v之间存在一个奇妙的相等关系,根据 上面的表格,你能归纳出这个相等关系吗? 平行四边形 长方形 正方形 梯形 三角形 圆 六边形 五边形 返回 三角形 四边形 圆 圆中心 同圆内, 圆心到圆上任意一点的距离都相等。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 半径 r 同圆内,半径有无数条, 长度都相等。 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 同圆内,直径有无数条, 长度都相等。 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么 ? G E B M o D N H C F d . r d r r o d d 以组为单位,一组同学轮流报出一个 数, 〔这个数可以是半径,也可以是 直径〕,另一组同学依次口答出它的 直径或半径。 开放题 想一想 1、圆规两脚间的距离也就是什么 ? 2、针尖固定的这一点也就是什么 ? 3、画圆时,要注意什么? 〔 半径 〕 〔 圆心 〕 〔画圆〕 1 判断: 〔1〕在同一个圆内可以画100条直 径。 〔2〕所有的圆的直径都相等。 〔3〕等圆的半径都相等。 〔4〕两端都在圆上的线段叫做直径。 〔5〕圆心到圆上任意一点的距离 都相等。 〔6〕半径是2厘米的圆比直径是3 厘米的 ( √ ) ( × ) ( √ ) ( × ) 〔√ 〕 〔 √ 〕 练习习:: 圆大 练习习:: 2 、 选择题: 〔1〕画圆时,圆规两脚间的距离 〔 〕。 A.半径长 B.直径长度 〔2〕从圆心到( )任意一点的线段, 叫半 B 〔3〕通过圆心并且两端都在圆上的( ) 叫直径。 径。 · r 直径d ·O 圆心 同圆内,半径的长度是直径的一半,或者说直径是半径的2倍。 圆的认识 同圆内,半径有无数条,长度都相等。 同圆内,直径有无数条,长度都相等。 半径 作业: 1、完成课后习题 2、完成作业本 3、试研究棱柱的面数f,棱数e ,顶点数v之间的关系, 写出它们的相等关系 图形的全等 由相似图形想到的…… 相似图形的特点:形状相同,大小不一定相同 什么情况下形状相同、大小也相同呢? 当相似比为1时 我们遇到过形状、大小都相同的图形吗? 观察下面的图形,有没有形状不仅相同,而且大小也一样的 图形,如果有,试着找出来 10 12 11 4 2 9 3 6 7 5 8 1 如何判断两个图形的大小和形状是否完全相同呢? 可以把两个图形叠合在一起,看看是否完全重合 我们把能够完全重合的两个图形叫做全等图形 叠合过程分析 图形的翻折、旋转和平移是图形的三种基本运动 这三种基本运动的特点: 使图形的位置发生变化,但图形的形状、大小没有改变,即 图形的运动前后两个图形是全等的。 反之,两个全等图形经过这样的运动一定能够完全重合 平移 试说明下图中左面的图形经过怎样的运动和右面的图形重合 垂直翻折 试说明下图中左面的图形经过怎样的运动和右面的图形重合 ? 水平翻折 试说明下面方格图中左面的图形经过怎样的运动和右面的图 形重合? 旋转270。 试说明下图中左面的图形经过怎样的运动和右面的图形重合 你能将下图分成两个全等的图形吗?可以用几种方法? • 沿着以下图的 虚线,分别把 右面的图形划 分为两个全等 图形 • (至少找出两 种方法) 沿着图中的虚线,分别把下面的图形划分为两个全等的图形 全等多边形 两个全等的多边形,经过运动而重合,相互重合的顶 点叫做对应顶点,相互重合的边叫做对应边,相互重 合的角叫做对应角。 记作“ 〞 ,读作“全等于〞 全等多边形的特征与识别 特征:全等多边形的对应边、对应角分别相等。 识别: 1.能够完全重合 2.对应边、对应角分别相等的两个多边形全等 全等三角形特征和识别 特征:全等三角形的对应边、对应角分别相等。 识别:

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