20201126基于数据和证据的教学管理（修改）.pptxVIP

基于数据和证据的教学管理——贵阳八中提升教学管理效能的实践贵阳八中 周静2020年11月26日 数据中隐藏密码案例1：成绩跟踪——高考上线贡献群体 数据中隐藏密码案例1：成绩跟踪——高考上线损失群体 数据中隐藏密码案例1：成绩跟踪——高考上线贡献、损失群体数据呈现的规律：第一学期的成绩涨跌与高中学业的进步、退步正相关基于数据的判断：高一阶段的极端重要性关于数据的思考：师资结构；管理人员；课程设置；教学方式； 学情特点；环境适应……思考后 的 改进：师资安排调整；管理力量下沉；加强学习指导； 更精细的教学分析反馈干预；加强家校联络 数据中隐藏密码案例2：教师队伍现状分析（2017年） 教师队伍结构分析（概念界定数据统计） 教师认知、需求分析 （问卷调查）年龄结构职称结构专业发展、职业荣誉结构校内兼岗结构学术兼职、研修平台结构认知需求培训意愿、动因、目标、形式、内容分阶段培养：目标、形式、内容弥补缺陷不足，提升专业能力对学校的希望与期待自我发展现状自我发展规划教师职业认知教师培训培养 数据中隐藏密码2017年8月：教师队伍建设工程启动《贵阳市第八中学教师队伍建设三年发展规划（2017年—2020年）》《贵阳市第八中学校级教师荣誉体系、校级骨干名师评选实施方案》《贵阳市第八中学教师专业发展五年规划手册》《贵阳市第八