北师大版一年级下册小兔请客滑稽幽默.docxVIP

. 学生自主，积极的去探索知识。观察情境图，主动探索整十数加减法的算法。学生看图找出数学信息，围绕相应的个数表示的意义．在减法算式中，每个数字也都有自己的名称，我们把— 学生自主，积极的去探索知识。观察情境图，主动探索整十数加减法的算法。学生看图找出数学信息，围绕相应的 个数表示的意义．在减法算式中，每个数字也都有自己的名称，我们把—前面的数叫做被减数，—后面的 识，体验数学的意识，体验数学与日常生活的密切联系。六、教学重点、难点教学重点：引导学生在实际情境中， 数学、探索知识成为学生的需要。提供小组合作交流的机会，让学生不断适应新的学习方式，学会与他人合作学习 《小兔请客》教案设计 教学内容: 北师大版一年级数学下册第三单元第一节(整十数相 加减) 教学目标： 知识与技能 在实际情境中进一步体会加减法的意义，能正确的 进行整十数的加减计算，发展解决问题的意识和能力。 过程与方法 通过动手操作、合作交流等方式让学生经历探索计 算方法的过程。 情感、态度与价值观 培养学生合作学习和应用数学的意识，体 验数学与日常生活的密切联系。 教学重点: 掌握整十数相加减的计算方法。 教学难点：能发现问题解决问题。 教具准备：多媒体课件、小棒、计数器等 教学过程： （一）、复习导入 同学们，你们喜欢听故事吗？ （喜欢） 今天老师给大家带 来了一个故事，在讲故事之前我们先来玩个抢答比赛，看谁反 应