如何实现从学生到老师的快速转变.docVIP

如何实现从学生到老师的快速转变 离开大学校园，走进中学课堂的那一刻，我们的身份就发生了根本上的变化。原来的那个踌躇满志的学生已经变成了今天孩子们仰慕敬爱的老师。如果你还是按照学校里的那一套方法去做，甚至用那一套方法去实施教学。那一定是不行的。 你原来学习一篇课文。先是了解作者及其作品，再去查正生字生词，然后就逐句逐段地弄懂。最后概括其大意并鉴赏其特点。这种学习方法当然不能拿来当作教学方法，因为它是平面化的，不能将相关知识融会贯通。一个教师不仅要了解教材内在知识的纵横结构。还要对教材编写者的编排意图以及教材知识的相关关系做到融会贯通，了如指掌。 因此、就需要不断地去思考课堂设计，不断地去学习教学方法。为此，我们必须做到： 一、坚持听课。要有意识、有目的地去听课，从而观察他人的教学过程，思考他人的教学理念，学习他人的教学方法。细化听课笔记，善思他人优点。“择其善者而从。其不善者而改”。 二、学会借鉴。我们可以利用、借鉴网络上的教学资源，在理解、分析的基础上，结合自己的学生实际和个人的性格特点，选择性地借鉴使用。 三、坚持原则。坚守课堂原则，一节课必须要做到五个“定”，那就是定标、定度、定量、定序、定时。努力做到重点突出，详略得当，结构严谨、层次流畅。 一定要充分认识到“教师不再是课堂的中心，不再是传统意义上的知识传播者；而是学生学习的帮助者，教学