实验研究平抛运动课件.pptxVIP

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平抛运动中的结论 (1) 飞行时间: (2)水平射程: (3)落地速度: (4)速度偏角 与位移偏角 的关系: (5)速度变化量: o x 1 第三节 实验: 研究平抛运动 2 实验目的 § 描出平抛运动的轨迹,判断其是否为抛物线 § 计算平抛运动的初速度 3 一、怎样得到平抛运动的轨迹? 方案一、 描迹法 实验器材: 斜槽轨道,金属小球, 坐标纸 (或 白纸) ,图钉,平木板,铁架台,重锤, 有孔 的卡片,铅笔,刻度尺。 4 实验步骤: ①安装调整斜槽:用图钉把白纸钉在竖直板上,在木板的左 上角固定斜槽,并使其末端保持水平; ②调整木板:用悬挂在槽口的铅垂线把木板调整到竖直方 向,并使木板平面与小球下落的竖直面平行且靠近,固定好 木板; ③确定坐标轴:把小球放在槽口处,用铅笔记下小球在槽口 时球心在木板上的水平投影点O,O即为坐标原点,再利用铅 垂线在纸上画出通过O点的竖直线,即y轴; ④确定小球释放点:选择一个小球在斜槽上合适的位置由 静止释放,使小球运动轨迹大致经过白纸的右下角; ⑤描绘运动轨迹:把笔尖放在小球可能经过的位置上,如果 小球运动中碰到笔尖,用铅笔在该位置画上一点,用同样的 方法,从同一位置释放小球,在小球运动路线上描下若干点5 实验注意事项: 1、保证斜槽末端水平; 2、保证木板平面竖直,且平行于小球运动轨迹所 在的平面,并使小球的运动靠近木板但不接触; 3、坐标原点不在斜槽口的末端,而在槽口上方小 球球心处; 4、小球应在同一位置无初速释放,释放的高度要 适当; 5、实验过程中木板不能动。 6 1、在“研究平抛运动”实验中,采取下列哪些措 施可减小误差( BD ) A、斜槽轨道必须光滑 B、斜槽水平部分轨道必须水平 C、每次要平衡摩擦力 D、小球每次应从斜槽上同一高度释放 7 2、在研究平抛物体运动的实验中,如果小球每 次从斜槽滚下的初始位置不同,则正确的是 ABD A、小球平抛的初速度不同 B、小球每次做不同的抛物线运动 C、小球在空中运动的时间每次均不同 D、小球通过相同的水平位移所用时间均不同 8 3、在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨 道运动,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面操作正确的 是(ACE ) A、通过调节使斜槽的末端的切线保持水平 B、每次释放小球的位置必须不同 C、每次必须由静止释放小球 D、记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距 离下降 E、小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 F、将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成 折线 9 方案二、 水柱法 o x y 10 方案三、 照相法 用频闪照相机得到物体运动的轨迹 v0 11 二、如何判断得到的轨迹是不是抛物线? O y1 y2 y3 y4 y x1、、x2 x3 x4 x 12 1、从曲线上选取A、B、C、D、E、F六个点, 测出它们的坐标; 2、用这六个点的坐标,根据上式求出六个v0值, 然后求平均值。 选取离0点远些的点来计算,以减小误差。 三、如何计算平抛物体的初速度? v0= = x 13 例4.如图为某小球做平抛运动时,用闪光照相 的方法获得的相片的一部分, 图中背景方格的边长 为5cm ,g=10m/s2 ,则 (1)小球平抛的初速度vo= 1.5 m/s (2)闪光频率f= 10 H2 (3)小球过A点的速率vA= 1.8 m/s 解:由自由落体运动规律, Δy=gt 2=2×0.05=0.1m ∴t=0.1s x=v0 t ∴ v0 =x/t=3×0.05/0.1=1.5m/s vBy =(y1+y2)/2t = 8×0.05/0.2=2m/s vAy = vBy –gt = 2-1 =1m/s vA2 = vAy2 + v02 =1+2.25=3.25 vA=1.8m/s A B f=10Hz C 14 例5.一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出 了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离 ΔS相等的三点A、B、C,量得 ΔS=0.2m。又量出它们之间 的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可 求得: (1)物体抛出时的初速度为 m/s; (2)物体经过B时竖直分速度为 m/s; (3)抛出点在A点上方高

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