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主题性区域活动计划表
班 级
小三班
时 间
2015.3.30-2015.4.10
主题名称
《我们都是好孩子》
区域
活动目标
逐渐形成良好的行为习惯,如有秩序地排队、爱护图书和花草、玩具玩好应放回原处等等。
区域内容
发展目标
材料投放
建议玩法
美工区
发展孩子的动手操作能力
1.提供果奶瓶,胶水,剪刀。
2.投放各种颜色的正方形纸张,让幼儿继续折叠小红花。
1.根据甜嘴巴娃娃作品范例制作甜嘴巴娃娃。
2.让幼儿继续折叠小红花。
益智区
1.了解特殊号码的意义。
2.学习按规律排列物体。
投放特殊号码标示
投放一些不同形状、不同颜色、不同大小的物体,让幼儿按规律排列的物体。
1.供幼儿辨识“110”“119”“120”等特殊号码。
2. 让幼儿按规律排列物体。
图书区
养成整齐摆放、爱护图书等好习惯。
投放几本《小朋友的书、我们都是好孩子》
让幼儿看书,学习好孩子的榜样,养成整齐摆放、爱护图书等好习惯。
表演区
继续表演学过的歌曲和故事,满足孩子的表演欲。
投放山羊和小公鸡头饰
让幼儿继续表演歌曲《山羊踩痛小公鸡》。
娃娃家
在娃娃家游戏中,学习运用礼貌用语,学习与幼儿共同表演游戏。
投放各种蔬菜玩具、餐具等
能根据老师制定的规则游戏,也能根据大家商量好的游戏规则进行游戏。
科学区
观察了解植物的生长过程。
投放各种植物和种子。
观察植物的生长过程。
花苑园区制表
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