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宏观经济分析
(32-30445 适用江苏)
速 记 宝 典
一、简答题
命题来源: 本课程内容涵盖了基本概念与理论铺垫、宏观阶级分析概述、国民收入决定模型、IS-LM 模
型及政策效应分析、总需求与总供给模型、失业与通货膨胀、经济周期、维持稳定的宏观经济政策、
经济增长及其核算、新增长理论概述、开放背景下的宏观经济学、中国经济转型的演进与展望等内容。
因此,它是一门理论性较强的课程。使得考生能够:
1.正确评价经济学家分析经济现象和问题的思维和逻辑。
2.理解收入和价格的决定。
3.对经济现象进行分析,为进一步学习后续课程打下基础。
答题攻略
一是教材。考试是把教材的内容换个形式来考察,教材是基础,所以应先将教材熟悉好了再做题;
二是做题。以真题为主,历年真题知识点重复率较高,做题的时候要学会举一反三,真题建议做三
遍以上;
三是总结。错误的地方做笔记,反复看。每学完一章的内容,应注意思考和融会贯通;
四是注重积累,学习过程中,不要死记硬背,应听课理解,要善于梳理知识点;
五是考前集中记忆——名词解释、简答题和论述题可能的考点。
考点1: 【名词解释】经济学
答: 经济学就是研究人类社会如何组织,实现高效地生产财富的一门学问。
考点2:社会关于生产的选择可以归纳为哪三个基本的经济问题?
答:社会关于生产的选择可以归纳为三个基本的经济问题:生产什么和生产多少?如何生产?为谁生
产?
考点3:市场经济的特征是什么?
答:在市场经济中,资源配置的过程并不是由中央计划者通过各种计划进行的,而是众多家庭和企业
分散决策的结果。市场经济的特征在于微观单位相互竞争的分散决策。经济学认为,每个人都是其自
身利益最大化的追求者,在分散决策的过程中,个人都以其自身利益最大化作为行动目标,对于这种
追求自身利益最大化的分散决策,市场经济有一个其中“协调器”功能的东西,就是价格。(1)在市
场什么和生产多少上,价格其中信息传递的作用 (2)在如何生产上,价格起着激励作用 (3)在为谁
生产上,价格发挥着 “筛选”功能。
第 1 页 共 13 页
考点4:需求规律是什么?
答:价格下降,消费者对商品的需求量会增加,也就是说,需求量与价格反方向变动,这个规律成为
需求规律。
考点5:影响个人需求的其他因素有哪些?
答:价格、对商品的偏好、消费者的收入水平、其他商品的价格、(对收入、价格、偏好的)预期。
考点6:影响个体供给曲线的因素有哪些?
答:商品的价格、生产要素的价格、生产技术、其他行业的可盈利性、(厂商对未来行情的)预期。
考点7:投入品 (要素)主要包括哪些?
答:投入品 (要素)主要包括土地 (代表自然资源)、劳动、资本、企业家才能。
土地市场上,用地租表示土地价格。
劳动市场上,用工资表示劳动的价格。
资本市场上价格一般用货币的 “价格”—利息表示。
企业家才能的价格通过利润来表示。
考点8:【名词解释】机会成本
答:经济学中,面临选择时,选择其中一种资源而放弃另外一种资源所带来的最大收益就是对机会成
本的衡量。
考点9:市场机制与看不见的手原理。
答:在古典经济学中,市场机制最主要的特征表现为价格调节机制,个人追求私利的过程被供给曲线
与需求曲线表示出来,供给与需在价格的调节下,能够趋于一致,从而市场经济是内在稳定的。
人物:最早以完整的经济学理论支持市场机制的经济学家是亚当·斯密,其代表作 《国富论》中
提出 “看不见的手”原理:即市场价格类似于一只 “看不见的手”,自动指挥并协调着微观个体作出
分散决策,这种分散决策相互作用,最终决定了社会资源的配置。不尽如此,通过一般均衡理论,我
们还看到市场自动调节是有效率。
考点10:简述衡量经济状况的关键变量。
答:宏观经济学研究一国或整个地区的整体经济情况,结合三个关键变量来考察宏观经济学的研究目
的。
重要的三个经济变量:国内生产总值、一般价格水平、失业率。国内生产总值是对产出的衡量。
一般价格水平是对总体物价水平的衡量,针对所有商品平均意义上的价格;失业率是对生产要素 (劳
动、资本等)的利用程度的衡量。
考点11:国民收入核算中的 5 个基本总量 (广义的国民收入)
答:(1)国民 (内)生产总值 (GNP/ GDP)最终产品价值中未扣除资本耗费。
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