小学语文_红楼春趣教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

8.红楼春趣 【教材解读】 课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。本文选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回，题目为后人所加。本课有些语言意思较难理解，如“剪子股儿”、“搬高墩”等，只要不影响学生课文内容的理解，大致了解即可，不必反复琢磨。这篇课文人物形象塑造传神，故事情节生动，教学本课要在学生大致读懂的基础上，引导学生通过语言、动作等方面感受人物特点，初步学习阅读古典名著的方法。 【学情分析】 阅读名著《红楼梦》的同学寥寥无几。课前让学生充分阅读资料（文字、图片）、观看影视短片，了解课本中出现的人物，了解《红楼梦》的文学地位、作者及创作背景。开启学生的阅读视野，不仅为走近课文中的