苏教版五年级下册品德与社会法律护我成长教案.docxVIP

苏教版五年级下册品德与社会法律护我成长教案 法律护我成长教学目标：1、 情感与看法：培育学和生知法、懂法，有区分违法、合法的意识，争做遵纪守法的好公民。2、 行为与习惯：培育同学学会依法、用法。使同学能够做到依法享有自己正值的权利，依法疼惜自己人，依法尽自己的义务。3、 学问与技能：使同学了解国际上以及我国为疼惜少年儿童的权益所制定的法律法规，以及社会上能够疼惜、关怀未成人的机构、部门。教学重点：让同学在学习活动中，了解我国为疼惜少年儿童年的权益所制定的法律法规，并且能够运用这些法律法规来解决生活中存在的问题。从而培育同学知法、懂法，能够运用法律武器，依法享有自己正值的权利，依法疼惜自己的义务，进一步增加法制的意识。教学难点：让同学对平安进行分析评判，并说出自己所依据的相关法律法规。教学预备：1、 收集我国为疼惜少年儿童的权益所制定的法律法规。2、 组织同学开展对法制人员的采访活动，进一步了解疼惜儿童权益的法律法规。3、 收集现实生活中具体而真实的案例。教学时间：三课时第一课时教学目标：使同学了解国际上以及我国为疼惜少年儿童的权益所制定的法律法规，以及社会上能够疼惜、关怀未成人的机构、部门。教学过程：一、谈话导入1、 同学们，我们每个人都在一每天地长大，在我们的成长过程中，需要得到哪些疼惜呢？2、 请同学发表自己的观点。3、 过渡：其实，在我