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- 2023-11-10 发布于山东
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细胞是生命活动的基本单位
授课目的
授课重点
授课难点
授课环节
导入新课
一、知识与技术
1.说出细胞学说内容和建立过程中有突出贡献的人物
2.举例说出生命活动离不开细胞
3.说出生命系统的构造层次
二、过程与方法
经过合作商讨,培养学生合作意识,领悟团队力量;经过对问题思
考,培养自主解决问题的能力,感觉解决问题的思路和方法;经过对知识
的拓展,领悟生物的高明,建立不断研究的梦想。
三、感神态度与价值观
领悟合作的乐趣,建立合作意识和研究精神;认同细胞是生命活动的
基本单位;丰饶热爱自然,热爱生活的情怀。
1.生命活动离不开细胞(细胞是生命活动的基本单位)
2.生命系统的构造层次
3.细胞是生物体最基本的生命系统
4.细胞学说内容及其建立过程
细胞是最基本的生命系统
授课过程
教师活动
学生活动
设计妄图
提出问题,
学生小
惹起学生兴趣,
师:同学们好!上课前,第一我们看
引入今日的内
组内商讨幻
一张图片,这是一张大熊猫正在吃竹子的
容。经过合作交
灯片中的问
图片,里面有动物和植物。接下来大家探
流,培养学生合
题,并表达
讨屏幕下方的两个问题。
作能力,表达能
商讨的结果
力
1/5
师:每一组回答都很积极,很积极,给大家点赞。
接下来我们学习第一个知识:细胞学说及其建立过程。
同学们大家阅读课本第3—4页中的资料,找出细胞学说建立过程和细胞学说的内容,并考虑屏幕
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