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苏教版三年级语文上册第一单元练习一教案 教学内容:《练习一》教学目标:1、不熟识的字能通过查字典熟识；能依据成语想象画面依据画面选择成语；写好钢笔字，熟记4条成语和一首古诗；练习口头表达的训练；学习毛笔字。2、学用字词句，积累丰富的词汇，培育同学丰富的语感。教学重难点：由课内向课外拓展，积累词汇。教学预备：课件、图片等。课时支配：两课时教学过程：第一课时课时目标：1、联系生活理解词语，积累运用词语。2、练习写好钢笔字。一、学用字词句第一部分教学1、指名读题，弄清题目要求。2、我的特别钟。让各学习小组依据题目要求，完成以下学习任务：①试读每个词语。遇到不熟识的字解决方案：△ 查字典。△ 问同学或请教老师。△ 联系词语猜一猜。②小组内沟通每个词语所描绘的画面。△ 小组长主持，组内成员依次介绍。△ 小组长负责登记没有能够理解的词语。3、组织汇报。让学习小组汇报以下内容：①读词语。师指导其他同学仔细听并订正读音。②汇报词语所描绘的画面。4、反复朗读词语，多方法、多形式美读〔可由同学自主选择〕其次部分教学1、同学在上一题理解词意的基础上，观看图画，自己试连线。2、沟通连线的结果，说说连线的缘由。第三部分教学1、同学仔细观看图画，老师指导观看图画要有挨次，说说图上有哪些景物？2、分小组合作，收集描写这些景物的词语，可以是成语，也