小学语文_6蝙蝠和雷达教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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蝙蝠和雷达 一.导入新课,提出问题 1、生活中,你们会提问,那么当你们面对一篇课文时,你们还会提问吗?今天我们就要通过《蝙蝠和雷达》这篇课文,来学习如何在阅读中提问。 教师板书 ?提问 2、读课文,提出问题。 二、问题归类,感知提问多角度 1、这些是同学们自己能够读得懂得,当然我们在阅读时也有一些读了不明白的。那么这个时候我们就可以提出问题。咱们的语文书上就有同学提出了问题,你们在预习的时候看到了吗? 2、这是书上提出的七个问题,朱老师给这些问题排了排队,你们看!猜一猜朱老师为什么这样排。 3、老师排的第一部分是写内容的,第二部分是

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